小学语文五年级100道关联词练习题.docxVIP

前言

同学们，在汉语的广阔天地里，关联词语就像一个个巧妙的“连接符”，能把意思相关的句子或句子成分紧密地联系起来，让我们的表达更有条理、更富逻辑性，也更生动准确。掌握好关联词语的运用，是我们提升阅读理解能力和书面表达能力的重要一步。这份练习题旨在帮助大家熟悉常见关联词语的特点和用法，通过系统的练习，加深理解，灵活运用。希望同学们认真思考，仔细作答，在练习中体会语言的魅力。

常见关联词语类型及示例

在开始练习之前，我们先来回顾一下小学阶段常见的关联词语类型及其常用的词语：

1.并列关系：表示句子中几个分句之间是平等并列的关系，没有主次之分。

*常用词语：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……

2.承接关系：表示分句之间是按顺序先后发生的。

*常用词语：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

3.递进关系：表示后一个分句比前一个分句在意思上更进一层。

*常用词语：不但……而且……、不光……还……、不仅……也……、不仅……而且……、何况……、而且……

4.选择关系：表示句子中存在几种可能的情况，需要从中选择一种。

*常用词语：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……

5.转折关系：表示后一个分句的意思与前一个分句的意思相反或相对。

*常用词语：虽然……但是……、尽管……还……、……然而……、……却……

6.因果关系：表示一个分句说明原因，另一个分句说明由这个原因产生的结果。

*常用词语：因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……、既然……就……

7.假设关系：表示一个分句提出假设，另一个分句说明在这种假设情况下会出现的结果。

*常用词语：如果……就……、即使……也……、要是……就……、假如……就……、倘若……就……

8.条件关系：表示一个分句提出条件，另一个分句说明在这种条件下会产生的结果。

*常用词语：只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、凡是……都……

关联词练习题

请在下列句子的括号中填入合适的关联词语，使句子意思完整、通顺。

1.我们要学习课本上的知识，（）要学习生活中的知识。

2.（）明天下雨，我们的运动会（）改期举行。

3.他（）学习成绩优异，（）乐于助人。

4.（）你付出了努力，（）一定会有收获。

5.这本书（）我的，（）小明的。

6.我们（）要学会动脑，（）要学会动手。

7.（）天气很冷，（）同学们依然坚持早锻炼。

8.（）你答应了别人，（）应该遵守诺言。

9.他（）看电视，（）做作业，真是三心二意。

10.（）困难有多大，我们（）能克服。

11.他（）牺牲自己，（）暴露目标。

12.我们（）走到哪里，（）不能忘记自己的祖国。

13.（）认真学习，（）能取得好成绩。

14.弟弟（）年纪小，（）懂得许多道理。

15.妈妈（）做饭，（）听着音乐，真是会享受生活。

16.（）你不遵守交通规则，（）容易发生交通事故。

17.这朵花（）美丽，（）散发着阵阵清香。

18.（）是好朋友，我们（）要互相帮助。

19.你（）参加美术小组，（）参加音乐小组？

20.（）他平时刻苦学习，（）在考试中取得了好成绩。

21.我们（）要爱学习，（）要爱劳动。

22.（）明天下雪，我们（）不去公园了。

23.刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）向敌人屈服。

24.（）他生病了，（）没来上学。

25.我（）写完作业，（）去看电影。

26.他（）会唱歌，（）会跳舞。

27.（）天气多么恶劣，边防战士（）坚守在岗位上。

28.（）你再仔细检查一遍，（）能发现错误。

29.这本书（）内容丰富，（）很有趣味性。

30.他（）学习努力，（）成绩一直名列前茅。

31.（）遇到多大的困难，我们（）要勇敢面对。

32.（）春天到来，小草（）会发芽。

33.他（）不是班干部，（）积极为班级服务。

34.我们（）要学好语文，（）要学好其他各门功课。

35.（）你努力了，（）不一定能成功，但不努力一定不会成功。

36.他（）吃饭，（）想着刚才的问题。

37.（）刮风还是下雨，他（）按时到校。

38.（）你想取得进步，（）必须付出努力。

39.这篇文章（）文字优美，（）思想深刻。

40.（）他平时不注意观察，（）写不出好文章。

41.我们（）要保护