中考语文必考文言文18篇知识点归纳.docxVIP

中考语文必考文言文18篇知识点归纳（部编版）

以下为部编版初中语文教材中常考的18篇重点文言文（覆盖七至九年级），按篇目整理文学常识、重点字词、特殊句式、内容主旨、高频考点，帮助系统掌握核心知识点，高效应对中考文言文阅读。

一、《论语》十二章（七年级上册）

文学常识

儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，思想家、教育家，儒家学派创始人。

重点字词

通假字：“不亦说乎”（“说”通”悦”，愉快）；“吾十有五而志于学”（“有”通”又”，用于整数和零数之间）。

古今异义：

“朋”（古：志同道合的人；今：朋友）；

“君子”（古：有才德的人；今：对男子的尊称）；

“可以”（古：可以凭借；今：能够）。

一词多义：

“知”：知之者不如好之者（知道）；温故而知新（领悟）。

“从”：择其善者而从之（跟从，学习）；七十而从心所欲（顺从）。

特殊句式

省略句：“可以为师矣”（省略宾语”之”，应为”可以之为师矣”）。

主旨与高频考点

核心思想：阐述学习方法（如”学而时习之”“温故知新”）、学习态度（如”知之者不如好之者”）、个人修养（如”吾日三省吾身”“人不知而不愠”）。

高频考点：

名句默写：“学而时习之，不亦说乎？”“三人行，必有我师焉。”

翻译：“温故而知新，可以为师矣。”（温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了。）

简答：结合生活谈谈”吾日三省吾身”的现实意义（强调自我反思的重要性）。

二、《曹刿论战》（九年级下册）

文学常识

出自《左传·庄公十年》，《左传》又称《左氏春秋》，是一部编年体史书，相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作，是一部史学和文学名著。

重点字词

通假字：无。

古今异义：

“牺牲”（古：祭祀用的纯色全体牲畜；今：为正义事业舍弃生命）；

“狱”（古：诉讼事件；今：监狱）；

“可以”（古：可以凭借；今：能够）。

一词多义：

“请”：曹刿请见（请求）；战则请从（请允许我）。

“加”：弗敢加也（虚夸，夸大）；万钟于我何加焉（益处）。

特殊句式

判断句：“夫战，勇气也。”（……也，表判断）。

倒装句：“何以战？”（宾语前置，应为”以何战”）。

主旨与高频考点

核心内容：通过曹刿与鲁庄公的对话及长勺之战的过程，强调战争中”取信于民”是基础，“把握战机”（彼竭我盈时进攻，辙乱旗靡时追击）是关键。

高频考点：

名句默写：“肉食者鄙，未能远谋。”“一鼓作气，再而衰，三而竭。”

翻译：“小大之狱，虽不能察，必以情。”（大大小小的诉讼事件，虽然不能件件都明察，但一定要根据自己的诚心处理。）

简答：曹刿认为”可以一战”的条件是什么？（“小大之狱，虽不能察，必以情”，即取信于民。）

三、《孟子》三章（《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》）（八年级上册）

文学常识

孟子（前372-前289），名轲，战国时期邹国人，思想家、教育家，儒家学派代表人物，被称为”亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，是儒家经典之一。

《得道多助，失道寡助》

重点字词：“域民不以封疆之界”（限制）；“亲戚畔之”（“畔”通”叛”，背叛）。

主旨：论述”天时不如地利，地利不如人和”，强调”得道者多助，失道者寡助”（施行仁政的重要性）。

高频考点：名句默写：“得道者多助，失道者寡助。”“天时不如地利，地利不如人和。”

《富贵不能淫》

重点字词：“丈夫之冠也”（行冠礼）；“淫”（惑乱，迷惑）；“移”（动摇）。

主旨：提出”大丈夫”标准——“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（坚守原则，不屈服于外力）。

高频考点：翻译：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”（住进天下最宽广的住宅”仁”里，站在天下最正确的位置”礼”上，走着天下最正确的道路”义”上。）

《生于忧患，死于安乐》

重点字词：“故天将降大任于是人也”（给）；“曾益其所不能”（“曾”通”增”，增加）；“衡于虑”（“衡”通”横”，梗塞，不顺）。

主旨：阐述人才在困境中造就（“苦其心志，劳其筋骨…”），国家若”入则无法家拂士，出则无敌国外患者”则会灭亡。

高频考点：名句默写：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志…”“生于忧患，死于安乐。”

四、《庄子》二则（《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》）（八年级下册）

文学常识

庄子（约前369-前286），名周，战国时期宋国人，道家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，善于运用寓言故事说理，想象奇幻。

《北冥有鱼》

重点字词：“北冥有鱼”（“冥”同”溟”，海）；“怒而飞”（振奋，这里指用力鼓动翅膀）；“志怪者也”（记载）。

主旨：借鲲鹏变化和大鹏南飞，说明任何事物的存在都要依附一定的条件（“海运则将徙于南冥”），蕴含追求精神自由的哲理。