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高中数学与3D打印技术融合的建模教学策略研究论文

摘要：本文针对高中数学与3D打印技术融合的建模教学策略进行研究，旨在提高学生对数学建模的兴趣和实际操作能力。通过分析数学与3D打印技术的结合点，提出具体的建模教学策略，为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；3D打印技术；建模教学；策略研究

一、概念阐述

（一）1.高中数学建模教学

高中数学建模教学是指在高中数学课堂中，以实际问题为背景，引导学生运用数学知识、方法和技巧，对问题进行抽象、建模、求解、验证和解释的过程。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高学生的实际应用能力和创新思维。

2.3D打印技术

3D打印技术，又称增材制造技