2025人工智能伦理教学案例库建设与案例教学实践.docx

PAGE

PAGE2

2025人工智能伦理教学案例库建设与案例教学实践

一、项目背景与建设目标

随着人工智能技术在教育、医疗、金融、交通等领域的深度渗透，其带来的伦理挑战日益凸显。算法偏见、数据隐私泄露、自动化决策中的责任归属、人机关系边界模糊等问题，已不再局限于技术讨论范畴，而成为社会公共治理的重要议题。特别是在高等教育领域，如何引导学生在掌握AI技术的同时，具备批判性思维和伦理判断能力，已成为新时代人才培养的核心命题。

在此背景下，构建系统化、可操作、具象化的人工智能伦理教学案例库，不仅是响应国家关于“新工科”“新文科”融合发展战略的必要举措，更是推动AI教育从“技术导向”向“