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高中生手工编织艺术与人生观养成的探讨论文
摘要:本文以高中生手工编织艺术为切入点,探讨其在人生观养成中的重要作用。通过分析手工编织艺术对高中生情感、认知和价值观的影响,提出手工编织艺术在培养学生健全人生观方面的实际问题,并试图为高中教育实践提供有益的参考。
关键词:高中生;手工编织艺术;人生观养成;情感;认知;价值观
一、问题的提出
(一)手工编织艺术对高中生情感的影响
1.提升情感表达能力:在手工编织过程中,高中生可以借助线条、色彩等元素,将自己的内心情感表达得淋漓尽致。这种创作过程有助于学生学会如何表达自己的情感,增强情感沟通能力,从而在人际交往中更加得心应手。
2.培养耐心与毅力:手
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