2026高一数学同步5.6.1 匀速圆周运动的数学模型(教学课件)数学人教A版2019必修第一册.pptxVIP

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第5章三角函数人教A版2019必修第一册5.6.1匀速圆周运动的数学模型

学习目标结合具体实例,了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义,能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤会利用图象的变换解决简单的问题.

目录CATALOG01.了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义03.题型强化训练02.掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系04.小结及随堂练习

01了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义5.6.1匀速圆周运动的数学模型

导入新知1:摩天轮的高度变化游乐园中的摩天轮是大家熟悉的设施。假设某摩天轮的半径为10米,轮心距离地面20米,摩天轮每分钟匀速旋转1圈。当你坐在摩天轮的座舱里,从最低点开始随摩天轮转动时,你的高度会随时间变化而变化。大家思考一下:(1)你的高度随时间变化有什么规律?(周期性)(2)哪些量会影响高度的变化?(半径、轮心高度、旋转速度、初始位置)(3)如何用数学式子表示高度与时间的关系?

导入新知2:钟摆的摆动规律家里的摆钟大家都见过,钟摆左右摆动时,摆锤距离竖直中线的水平距离会随时间变化。假设摆钟的摆长固定,摆锤偏离竖直中线的最大水平距离为5厘米,每2秒往返摆动一次。(1)摆锤的水平距离随时间变化是否具有周期性?(2)如何描述这个距离随时间变化的规律?(3)若摆长变短(摆动变快),或初始偏离角度变化,规律会如何改变?

导入新知问题:筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,因其经济又环保,至今还在农业生产中得到使用(图5.6-1).明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(图5.6-2).

学习新知假定在水流量稳定的情况下,筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动.你能用一个合适的函数模型来刻画盛水筒(视为质点)距离水面的相对高度与时间的关系吗?因筒车上盛水筒的运动具有周期性,可以考虑利用三角函数模型刻画它的运动规律.思考:与盛水筒运动相关的量有哪些?它们之间有怎样的关系?

学习新知如图5.6-3,将筒车抽象为一个几何图形,设经过ts后,盛水筒M从点P0运动到点P.由筒车的工作原理可知,这个盛水筒距离水面的高度H,由以下量所决定:筒车转轮的中心O到水面的距离h,筒车的半径r,筒转动的角速度ω,盛水筒的初始位置P0以及所经过的时间t.下面我们分析这些量的相互关系,进而建立盛水筒M运动的数学模型.

学习新知函数②就是要建立的数学模型,只要将它的性质研究清楚,就能把握盛水筒的运动规律.由于h是常量,我们可以只研究函数①的性质.

学习新知思考

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征

学习新知

学习新知探究

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【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征

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【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征、辅助角公式

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征

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【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征

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学习新知探究

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试由图象确定正(余)弦型函数解析式

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【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试诱导公式五、六、相位变换及解析式特征

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征

02掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系5.6.1匀速圆周运动的数学模型

应用新知例1:解:

应用新知例1:解:

应用新知例1:解:

应用新知X0π2πxy020-20

应用新知

应用新知

应用新知方法技巧

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征

【详解】由已知可得,,所以有.故选:B.牛刀小试相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征

03题型强化训练5.6.1匀速圆周运动的数学模型

能力提升题型一:三角函数图象的平移变换

能力提升题型一:三角函数图象的平移变换

能力提升题型一:三角函数图象的平移变换

能力提升题型一:三角函数图象的平移变换

能力提升题型二:三角函数图象的伸缩变换

能力提升

能力提升

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