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七年级上册英语语法大全

亲爱的同学们，步入初中，英语学习的广度和深度都有了新的拓展。语法，作为语言的骨架，是我们构建清晰、准确表达的基础。七年级上册的语法知识，如同为我们打开英语世界大门的一把钥匙，虽然基础，却至关重要。本篇将陪伴大家系统梳理这一阶段的核心语法点，希望能为你的英语学习之路奠定坚实的基石。

一、词法篇：认识英语的“积木”

词汇是构成语言的基本单位，了解它们的性质和用法，是学好语法的第一步。

1.1名词(Noun)：给万物命名

名词，顾名思义，就是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。

*专有名词(ProperNouns)：特指某个人、地方、机构或事物的名称，首字母必须大写。例如：Tom,Beijing,China,September。

*可数名词(CountableNouns)：可以用数目来计算的名词，有单数和复数形式。

*单数：表示一个人或事物。例如：abook,anapple,astudent。

*复数：表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：通常在词尾加-s。例如：books,pens,desks。以s,x,ch,sh结尾的词加-es。例如：buses,boxes,watches,dishes。以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es。例如：city-cities,family-families。以f或fe结尾的词，变f/fe为v再加-es(部分)。例如：knife-knives,leaf-leaves。

*不规则变化：需要特殊记忆。例如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,fish-fish(单复数同形),sheep-sheep(单复数同形)。

*不可数名词(UncountableNouns)：不能直接用数目来计算的名词，通常只有单数形式。例如：water,milk,rice,bread,money,time,music。表示数量时，需用“数词+量词+of+不可数名词”的结构。例如：aglassofwater,twobowlsofrice。

*名词所有格(PossessiveCase)：表示名词之间的所属关系。

*单数名词和不以s结尾的复数名词，直接在词尾加’s。例如：Tom’sbook(汤姆的书),thechildren’stoys(孩子们的玩具)。

*以s结尾的复数名词，在词尾加’。例如：theteachers’office(老师们的办公室)。

1.2代词(Pronoun)：替代名词，避免重复

代词用来代替名词或名词短语，以避免重复。

*人称代词(PersonalPronouns)：表示“我”、“你”、“他/她/它”、“我们”、“你们”、“他们/她们/它们”。有主格和宾格之分。

*主格(SubjectForm)：作句子的主语。例如：I,you,he,she,it,we,you,they。

*宾格(ObjectForm)：作句子的宾语（动词或介词的宾语）。例如：me,you,him,her,it,us,you,them。

*物主代词(PossessivePronouns)：表示所属关系。

*形容词性物主代词(AdjectivePossessivePronouns)：相当于形容词，后面必须跟名词。例如：my,your,his,her,its,our,your,their。Thisismypen.

*名词性物主代词(NounPossessivePronouns)：相当于名词，后面不能跟名词，可独立使用。例如：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。Thispenismine.

*指示代词(DemonstrativePronouns)：表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。例如：this(这个，单数近指),that(那个，单数远指),these(这些，复数近指),those(那些，复数远指)。

1.3be动词(Verbbe)：连接与存在

be动词是英语中最基础也最常用的动词之一，意为“是”、“在”。在七年级上册，我们主要学习其一般现在时的三种形式：am,is,are。

*用法口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)、她(