2025-2026人教版语文一年级上册《我是小学生》教学设计（完整可打印版）.pdfVIP

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语文一年级上册《我是小学生》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能目标：

学生能够正确、流利、有感情地朗读儿歌《上学歌》，掌握其中关键词

句。

能够清晰、响亮地进行自我介绍，表达“我是XX学校一年级X班的小学

生，我叫XX”。

初步认识校园环境，了解教室、图书馆等基本场所的功能与规则。

2.过程与方法目标：

通过听唱儿歌、观察插图、情境模拟、小组互动等方式，激发学生参与兴

趣，提升语言表达与合作交流能力。

在游戏、表演、参观等活动中，学会

该用户很懒，什么也没介绍

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