第9课 古代的商路、贸易与文化交流巩固课件 25-26学年高中历史选择性必修3人教版.pptxVIP

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  • 2025-11-28 发布于山东
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第9课 古代的商路、贸易与文化交流巩固课件 25-26学年高中历史选择性必修3人教版.pptx

第四单元商路、贸易与文化交流;例1汉代丝绸之路起自长安,经河西走廊与西域地区进行经贸往来;唐代安史之乱

后,陆上丝绸之路因战乱时断时续;南宋时期,广州、泉州、杭州等地的海上对外

贸易走向兴盛。这种变化趋势反映了();例2有学者认为:“丝绸之路是一条‘丝绸’之路,是‘玉石’之路,是‘香料’之路,是

‘佛法’之路。也就是说,丝绸之路说的是一些物品、思想从一个地方走到另一个地

方。”据此可知,该学者认为丝绸之路();考向古代的商路、贸易与文化交流;【解析】由材料可知,“河西甸子”在元以前指产自中亚、经西夏贩卖而来

的绿松石,至元代则指直接从西亚商人处购得的产自波斯的绿松石。结合所学知识

可知,元以前,辽宋夏金等政权并立,西夏占据河西走廊,因而来自中亚的绿松石

需要经过西夏中转,绿松石也以中转地“河西”为名;至元代,统一局面的形成使西

亚商人可以直接把产自波斯的绿松石贩运至元境内销售,绿松石的命名也引自波斯

语。由此可知,这反映了元代统一局面形成、丝绸之路贸易的畅通使绿松石的来源

更加多元,且不需贸易中转便可从原产地直接进入元代市场,故选C项。;学业质量测评;【解析】据材料可知,西汉通过“在陇西、北地、上郡、朔方、云中五郡设立五个属

国”“在河西走廊设立四郡”“从敦煌向西至盐泽(今罗布泊)修筑很多烽燧”加强了对

河

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