新人教修订版小学英语三年级上册全册教案.pdfVIP

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三年级上册英语教学计划

一、教材分析

义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社

与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材;

这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准》和小学英语教学基本要求》

编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使

用。

义务教育课程标准实验教科书英语》的设十和编写体现了外语教学思想的

继承利发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博

采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为

外语教学的理论和成功经脸，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学

实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

本册教材具有以下几个特点：

1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语

言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定

基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的

能力。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获

得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我

发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语

教学的整体质量。

二、主要教学内容与目标

1、能听懂会说12组对话，并能进行简单交流。包（括口常见面的简单问候语、

能简单介绍自己和他人、谈论动物及食物。初掌握特殊疑问词：how、how

many、what。）

2、能听说认读56个单词包（括文具、颜色、人体部位、动物、食物、数字等）

并能简单运用。

3、能听说做演书中提供的游戏及活动。

4、能听说唱课本中的歌曲和歌谣。

5、能听懂六个幽默小故事。

6、能熟练掌握26个英文字母的发音，书写及占格。

三、方法措施

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展•些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中

学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多发英语故事，多看英语书籍。

7、多与学生交流，进行口语交际训练。

四：课时安排：

单元课时周

26个字母的教学6课时2周

第一单元6课时2周

第二单元6课时2周

第三单元6课时2周

复习13课时1周

第四单元6课时2周

第五单元6课时