关于中小学校开展群众身边腐败和不正之风纠治专项工作方案.docxVIP

关于中小学校开展群众身边腐败和不正之风纠治专项工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署，持续整治群众身边腐败和不正之风，切实维护教育公平和群众利益，根据上级关于开展群众身边腐败和不正之风专项整治的工作要求，结合中小学校实际，现就开展专项纠治工作制定本方案。

一、工作目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦中小学校教育教学、管理服务中的关键环节和群众反映强烈的突出问题，通过专项纠治推动解决一批侵害群众利益的“微腐败”问题，健全一批规范权力运行的制度机制，培育一批廉洁从教的先进典型，实现“三个明显提升”：群众对教育的满意度明显提升、学校管理的规范化水平明显提升、教师队伍的师德师风形象明显提升，切实营造风清气正的教育生态。

二、核心纠治范围及重点任务

本次专项纠治聚焦中小学校权力运行的关键领域和群众关切的热点问题，重点围绕以下七类问题开展集中整治：

（一）招生入学领域突出问题

重点纠治义务教育阶段违规跨区域招生、“掐尖”招生、以各类考试或竞赛成绩作为招生依据等行为；严查“条子生”“关系生”背后的请托说情、利益输送问题；整治民办学校与公办学校混合招生、虚假宣传招生政策、收取“择校费”“学位费”等违规收费行为；纠正未严格执行随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障政策的问题，确保招生政策公开、公平、公正。

（二）教育物资采购与基建工程领域突出问题

紧盯教材教辅、教学设备、学生校服、食品配送等物资采购环节，重点查处采购流程不规范、围标串标、虚增采购数量、以次充好、收受供应商回扣等问题；严查学校基建工程中违规拆分项目、虚假招标、偷工减料、虚增工程量套取资金，以及监管人员与施工方勾结谋利等行为；整治采购合同执行不到位、验收流于形式、资产登记管理混乱等问题，确保采购与基建全流程公开透明、合规合法。

（三）教师招聘与职称评审领域突出问题

重点纠治教师招聘中“因人设岗”“暗箱操作”、泄露考试信息、面试评分不公等问题；严查职称评审中伪造学历证书、论文成果、荣誉奖项，以及通过请托打招呼、送礼拉票等方式谋取职称晋升的行为；纠正职称评审指标分配不合理、评审程序不规范、结果公示不充分等问题，维护教师职业发展的公平性。

（四）学生资助与经费管理领域突出问题

聚焦困难学生补助、营养餐补贴、奖学金等资金使用，重点查处虚报学生信息、优亲厚友、截留挪用、冒领套取资助资金等问题；严查学校公用经费使用中虚列支出、虚报冒领、私设“小金库”，以及违规发放津补贴、超标准公务接待等问题；纠正资助对象认定不精准、资金发放不及时、经费审批流程不严格等问题，确保每一笔教育资金都用在“刀刃上”。

（五）校外培训与违规补课领域突出问题

重点整治在职教师组织或参与校外培训机构补课、到学生家中有偿家教、诱导或强制学生参加补课等行为；严查学校与校外培训机构联合办学、为培训机构提供场地或生源信息等利益勾连问题；纠正对校外培训监管不力、对教师违规补课行为包庇纵容等问题，切实减轻学生和家长的负担。

（六）师德师风领域突出问题

重点纠治教师收受学生及家长礼品礼金、接受宴请、利用职务之便谋取私利等行为；严查歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，以及在教学中敷衍塞责、学术不端、传播错误价值观等问题；纠正教师参与封建迷信活动、违反社会公德、损害教师队伍形象等行为，推动师德师风建设常态化长效化。

（七）校园服务与后勤管理领域突出问题

聚焦学生食堂、宿舍、校车等后勤服务，重点查处食堂食材采购价格虚高、克扣学生餐费、公示信息不真实等问题；严查宿舍管理中违规收取住宿费、强制代购生活用品、安全隐患排查不到位等问题；整治校车运营中超员超速、违规收费、安全责任不落实等问题，切实保障学生的合法权益和人身安全。

三、工作步骤与具体措施

本次专项纠治工作自2024年X月起至2024年X月止，分四个阶段推进：

（一）动员部署阶段（2024年X月X日—X月X日）

1.成立专项工作领导小组，由教育体育局主要负责同志任组长，分管副局长任副组长，基教、计财、纪检、督导等科室负责人为成员，统筹协调专项纠治工作。

2.召开专题动员会议，组织中小学校校长、党组织书记、纪检委员等参加，传达上级文件精神，明确整治重点、时间节点和工作要求。

3.各学校结合实际制定具体实施方案，通过教职工大会、家长会等形式广泛宣传，发动师生、家长和社会力量参与监督。

（二）自查自纠阶段（2024年X月X日—X月X日）

1.全面梳理问题。各学校对照七类重点问题，组织领导班子、中层干部、教师团队开展“三级自查”：领导班子重点查制度漏洞和管理责任，中层干部重点查业务流程和履职情况，教师重点查师德行为和教学规范。通过问