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高中语文古诗文教学资源开发与审美教育实践论文
摘要:本文旨在探讨高中语文古诗文教学资源的开发及其在审美教育实践中的应用。通过分析古诗文教学资源的内涵与价值,以及审美教育的核心目标,提出具体的教学资源开发策略和审美教育实践路径,以期为高中语文古诗文教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中语文;古诗文教学;资源开发;审美教育
一、概念阐述
(一)1.古诗文教学资源的内涵
古诗文教学资源,是指在教学过程中,教师与学生用以辅助古诗文学习的各种物质和非物质资料。这些资源既包括教材、教学辅助材料、网络资源等有形资源,也包括教师的专业素养、教学经验、情感态度等无形资源。古诗文教学资源的开发,旨在丰富教学内容
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