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第2讲《红楼梦》的诗词曲赋与生活习俗(知识清单)目录01知识脑图·学科框架速建02考点精析·知识能力全解【知能解读01】《红楼梦》里
目录
01知识脑图·学科框架速建
02考点精析·知识能力全解
【知能解读01】《红楼梦》里的诗词曲赋
【知能解读02】《红楼梦》里的生活习俗
03攻坚指南·高频考点突破
【重难点突破01】诗词曲赋鉴赏
【重难点突破02】生活习俗品鉴
【重难点突破03】与其他考点综合考查
04避坑锦囊·易混易错诊疗
【易混易错01】忽视细节深意,表层解读习俗
【易混易错02】忽视诗词与人物命运的深层关联
05通法提炼·高频思维拆解
【方法技巧01】诗词曲赋鉴赏方法
【方法技巧02】生活习俗品鉴方法
统编版必修下册教材,《红楼梦》的单元学习任务如下:(1)把握《红楼梦》中的人物关系;(2)体会人物性格的多样性和复杂性;(3)品味日常生活描写所表现的丰富内涵;(4)欣赏小说人物创作的诗词;(5)体会《红楼梦》的主题。前面一讲已经讲了人物关系、人物性格和主题三个任务,这一讲主讲剩下的两个任务:日常生活和诗词。
欣赏《红楼梦》,应仔细品味作品在日常生活描写中表现出来的丰富的文化内涵。仅从《红楼梦》涉及的生活内容来看,诗词曲赋、音乐绘画、书法尺牍、灯谜联额、曲艺杂技、酒令笑话、禽畜花木、园林建造、服饰摆设、医药养生、饮食起居等,可谓应有尽有,都有极其生动细致的描绘。
01《红楼梦》里的诗词曲赋
《红楼梦》作为中国古典文学的巅峰之作,不仅以其宏大的叙事结构和深刻的社会批判著称,更以其中蕴含的诗词曲赋成为文学史上的奇观。曹雪芹将诗、词、曲、赋等多元文体巧妙融入小说情节,使其不仅是人物情感的载体,更是命运预言的密码、社会批判的镜鉴,与叙事主线交织成一部璀璨的文学交响曲。
《红楼梦》包含了丰富的诗歌形式(如五绝、五律、七绝等),并且其中有大量人物创作的诗歌。整部小说共有诗词曲赋256首,前80回有211首诗歌,后40回45首。这些诗词不仅数量庞大,而且形式多样,极大地增强了小说的艺术性和情感表达。下面选择一些代表作作一赏析。
(一)代表性诗作
1.大观园题咏
=1\*GB3①《题大观园》——贾元春
衔山抱水建来精,多少工夫筑始成。
天上人间诸景备,芳园应赐大观名。
鉴赏:诗中“衔山抱水”体现大观园布局精巧,象征贾府富贵气象。“天上人间”言其奢华,也隐含元春深宫孤独,为其命运伏笔。“多少工夫筑始成”暗指贾府为省亲耗尽财力,预示家族衰败。
=2\*GB3②《杏帘在望》——林黛玉(代拟)
杏帘招客饮,在望有山庄。
菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。
一畦春韭绿,十里稻花香。
盛世无饥馁,何须耕织忙。
鉴赏:描绘田园风光图,充满自然清新气息。前两联勾勒和谐乡村生活画面,颈联对仗工整,从视觉和嗅觉给人美感。尾联既符合应制诗要求歌颂盛世,又融入对田园生活的向往。
=3\*GB3③《有凤来仪》——贾宝玉
秀玉初成实,堪宜待凤凰。
竿竿青欲滴,个个绿生凉。
迸砌妨阶水,穿帘碍鼎香。
莫摇分碎影,好梦正初长。
鉴赏:以竹写潇湘馆之美,竹象征高洁,暗示宝玉对高洁品质的向往。“莫摇分碎影,好梦正初长”,写竹影清幽,也似暗示宝玉的美好憧憬,与黛玉命运如梦的虚幻短暂相呼应。
=4\*GB3④《蘅芷清芬》——贾宝玉
蘅芜满静苑,萝薜助芬芳。
软衬三春早,柔拖一缕香。
轻烟迷曲径,冷翠滴回廊。
谁谓池塘曲,谢家幽梦长。
鉴赏:描绘蘅芜苑香草藤萝缠绕之景,“软衬”“柔拖”等词表现植物柔软姿态,“轻烟迷曲径,冷翠滴回廊”营造清幽雅致氛围。用典表达宝玉触景生情,尽显闲情逸致。
=5\*GB3⑤《凝晖钟瑞》——薛宝钗
芳园筑向帝城西,华日祥云笼罩奇。
高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪。
文风已着宸游夕,孝化应隆归省时。
睿藻仙才瞻仰处,自惭何敢再为辞。
鉴赏:这是应制诗,歌颂元春省亲盛事,表达对皇家感恩赞美。用“高柳喜迁莺出谷”喻元春出闺进宫,“修篁时待凤来仪”象征元春归省。“华日祥云”等词汇营造庄重祥瑞氛围,对仗工整,韵律优美。体现薛宝钗博学多才、世故圆滑,能把握场合写出符合应制要求的诗,以彰显贾府荣耀与对皇家的感恩。
2.春节灯谜:
=1\*GB3①能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回头相看已化灰。——贾元春谜语
【谜底】爆竹
形象分析:
1.显赫与短暂:“身如束帛气如雷”极写其作为贵妃的尊贵气势和影响力(“震得人方恐”)。然而,“一声震得人方恐,回首相看已化灰”却揭示了其辉煌的极端短暂和毁灭性结局。这正是元春命运的写照:封妃带来贾府极盛,但她早逝(“化灰”)则成为贾府败落的重要转折点。
2.脆弱与牺牲:爆竹本身脆弱,一点即燃,瞬间辉煌后化为灰烬
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