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国色之韵——中国传统颜色的诗意与传承人教版初中美术八年级上册第一单元第2课
课程导入:诗意的色彩世界提问:你知道‘缙云’‘??’‘桃夭’这些美丽的名字指的是什么吗?情境引入:从自然景物中捕捉色彩,用雅致的命名寄托文化意趣——这就是中国传统色的魅力。东方既白暮山紫海天霞
知识回顾:色彩的基础知识回顾:色彩三要素色彩三要素包括色相、明度、纯度。对比:现代与传统色彩命名现代色彩命名(如‘蓝色’)与传统色彩命名(如‘??’‘群?’)的区别。0102
核心概念:中国传统色的来源自然之源从大自然中获取灵感——黎明的天色(东方既白)、夕阳的远山(暮山紫)、大海的霞光(海天霞)人文之蕴传统色不仅是视觉的色彩,
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