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海的女儿-安徒生童话故事全集

202x年x月x日

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安徒生童话故事集

01打火匣2皇帝的新装3飞箱4丑小鸭5没有画的画册6跳高者7红鞋8衬衫领子02021一个豆英里的五粒豆010一个贵族和他的女儿们011守塔人奥列012蝴蝶013贝脱、比脱和比尔014烂布片015织补针016拇指姑娘017跳蚤和教授018区分019一本不说话的书020夏日痴021笔和墨水壶022风车023瓦尔都窗前的一瞥024甲虫025幸福的家庭026完全是真的027蓟的患病028新世纪的女神029各得其所030一星期的日子031钱猪032在辽远的海极033荷马墓上的一朵玫瑰034野天鹅035母亲的故事036犹太女子037牙痛姑妈038金黄的珍宝039民歌的鸟儿040接骨木树妈妈041沙丘的故事042小克劳斯和大克劳斯043迁居的日子044鬼火进城了045幸运的套鞋046鹳鸟047枞树048香肠栓熬的汤049牧羊女和扫烟囱的人050天上落下来的一片叶子051恶毒的王子052演木偶戏的人053舞吧，舞吧，我的玩偶054安妮莉斯贝055素琪056藏着并不等于遗忘057谁是最幸运的058钟声059顽皮的孩子060识字课本061老约翰妮讲的故事062老墓碑063姑妈064墓里的孩子065老路灯066老头子做事总不会错067老房子068天鹅的窠069制造070冰姑娘071小鬼和小商人072阳光的故事073依卜和小克丽斯玎074梦神075老上帝还没有灭亡076园丁和他的贵族仆人077书法家078茶壶079小小的绿东西080一点成果081天国花园082最难使人信任的事情083一枚银毫084肉肠签子汤085光棍汉的睡帽086做出点样子来087老橡树的最终一梦088字母读本089沼泽王的女儿20210跑得飞速的东西20211钟渊20212狠毒的王子20213多伊和他的女儿们20214踩面包的姑娘20215守塔人奥勒20216安妮莉丝贝特20217孩子话20218一串珍宝20219墨水笔和墨水瓶1墓中的孩子101家养公鸡和风信公鸡102沙冈那边的一段故事103演木偶戏的人104两兄弟105教堂古钟106搭邮车来的十二位107屎壳郎108老爹做的事总是对的12021雪人110在鸭场里111新世纪的缪斯112冰姑娘113蝴蝶114普赛克115蜗牛和玫瑰树116害人鬼进城了117风磨118银毫子119伯尔厄隆的主教和他的亲眷120在幼儿室里121金珍宝122狂风吹跑了招牌123茶壶124民歌的鸟125绿色的小东西126小精灵和太太127贝得、彼得和皮尔128隐存着并不就是被忘却129看门人的儿子130搬迁日131谎报夏132姨妈133癞蛤蟆134教父的画册135碎布块136汶岛和格棱岛137谁最幸福138树精139看鸡人格瑞得的一家140蓟的经受141你能琢磨出什么142好运气在一根签子里143彗星144一个星期的每一天145阳光的故事146曾祖父147烛148最难令人信任的事149一家人都怎样说150跳吧，舞吧，我的小宝宝151大海蟒152园丁和仆人153跳蚤和教授154老约翰妮讲了些什么155大门钥匙156跛脚的孩子157牙痛姨妈158最终的一天159亚麻160真可爱161海的女儿162邻居们163夜莺164小意达的花儿

篇二：海的女儿

《海的女儿》读书指导课教学设计

一、教学目标

1.带领同学走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增加同学朗读童话的爱好。

2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。

3.通过阅读方法的指导，挂念同学养成良好的课外阅读习

惯。

二、教学重难点

1.教学重点：对同学进行阅读方法的指导，挂念同学养成良好的课外阅读习惯。

2.教学难点：指导同学阅读的方法。

三、教学步骤

（一）谈话激趣，导进主题

1.很兴奋我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知

识，陶冶情操。读书会让我们变得更秀丽，更聪慧。今日，让我们连续在书的海洋里畅游，一起走进好玩的《安徒生童话》王国吧。

2.今日老师给大家带来的故事是《海的女儿》，听到这个题目，你最想知道些什么？生质疑。

海的女儿是谁？（想了解故事的仆人公，她是一位怎样的人。板：品评