江苏省常州市名校2022学年高考生物必刷试卷含解析.docVIP

江苏省常州市名校2022学年高考生物必刷试卷含解析.doc

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2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是()

A.生物膜的元素组成相似,结构基本相同

B.生物膜成分的更新可通过囊泡实现

C.在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换

D.人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关

2.人胰岛细胞的结构与功能相适应。下列关于此细胞的叙述正确的是()

A.同一个人的胰岛A细胞和胰岛B细胞的细胞核遗传物质不同,所以它们分泌的激素不同

B.胰岛B细胞在加工、运输和分泌胰岛素的过程中,参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体

C.胰岛B细胞中属于生物膜系统的结构有内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、溶酶体膜、细胞膜和核膜

D.胰岛B细胞在有丝分裂过程中,可能会发生基因突变或染色体变异

3.在真核细胞中,能形成囊泡的结构有()

A.核糖体、内质网、高尔基体 B.核仁、内质网、溶酶体

C.内质网、高尔基体、中心体 D.内质网、高尔基体、细胞膜

4.向光性是植物对光照变化的一种有效适应。图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述错误的是()

A.甲侧生长快,是由于IAA先横向运输再极性运输到尖端下部所致

B.乙为向光侧,IAA含量低于对照组任意一侧

C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致

D.对照组燕麦胚芽鞘两侧的IAA既不促进生长也不抑制生长

5.用标志重捕法测定某地区某动物的种群密度时,下列叙述不正确的是

A.若标记物会引起部分动物运动能力受限而饿死,则测定结果会偏大

B.若标记后的个体在第二次捕捉时更容易被发现,则测定结果会偏大

C.若标记后的部分个体从该地区迁出到其他地方,则测定结果会偏大

D.若被标记个体会产生记忆导致第二次不易捕捉,则测定结果会偏大

6.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是()

A.该实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

B.用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

C.研磨叶片时,加入CaCO3的目的是使研磨充分

D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)东方蜜蜂是我国最早进行人工饲养并获得蜂产品的本土蜂种,西方蜜蜂作为引进蜂种,影响东方蜜蜂的采集模式和习惯。回答下列有关问题:

(6)蜜蜂属于生态系统成分中的__________,其存在可加快生态系统的__________。

(2)东方蜜蜂在我国分布范围非常广泛,能够良好适应我国多地的气候环境和蜜源条件,用进化观点分析,这是长期__________的结果。即使是同一种东方蜜蜂,它们在体型与体色上也存在着明显差异,这体现了生物多样性中的__________多样性。

(5)蜜蜂能通过气味找到蜜源,同时还能以“跳舞”的形式联络同伴,该过程中存在的信息类型有__________。从生态系统的功能看,信息传递可以__________,以维持生态系统的稳定。

(5)为合理保护我国本土蜂种,研究小组在云南省腾冲市油菜花期,分别在农田和山林区域,调查西方蜜蜂放蜂密度对东方蜜蜂采集行为的影响,结果如下表:

东方蜜蜂采集行为

西方蜜蜂放蜂密度及试验点

低密度

中密度

高密度

农田

山林

农田

山林

农田

山林

访花频率(朵/min)

6.55

6.56

2.95

6.76

5.95

2.90

单花采集停留时间(s朵)

5.66

5.55

5.05

5.56

6.96

5.90

①本实验的自变量有________。

②从实验数据可知,西方蜜蜂放养密度对__________试验点东方蜜蜂的采集行为影响更大。

8.(10分)图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图,1-4为细胞内结构,①-⑨为物质运输途径。请据图回答:

(1)在人体内胆固醇既是组成_____的重要成分,又参与血液中_____的运输。据图1可知,细胞需要的胆固醇,可用血浆中的LDL(低密度脂蛋白)与其受体结合成复合物以__________方式进入细胞后水解得到。

(2)据图1,溶酶体是由[]_________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是_____→溶酶体(用数字和箭头表示)。⑥→⑨说明溶酶体具有____

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