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高一历史选择题的答题技巧

高一历史选择题的答题技巧1.筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本

要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。

2.排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐

一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。

3.简化法：为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生

在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出

题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。

4.替换法：有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近

的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大

措施”。

5.直接联想法：此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻

辑方面最直接的内容。

6.作记号法：题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响

有、”等等。做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。

提高文综历史选择题成绩的答题技巧一、最近原则：与平常知道的相关原理最接近

的选项为正确

1.历史选择题考根本目的：统治者所采取的某项政策，根本上都是为了巩固统治和

维护统治基础。2.以时间为突破口对应重要历史事件相关知识3.历史选择题题干中给

的时间不是我们所熟悉的，此时可以考虑所给时间最接近我们熟悉的时间及对应事

件。4.考查对外政策出发点：一个国家对外政策的出发点是国家利益。

二、看选择题题干

1、历史选择题题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围;二看否定、肯定，确

定答题方向;三看关键词语，有没有专有名词、历史概念。明确内涵外延。2、被选项

要三思：认真思考每一个被选项：是否符合历史史实、时代特征;是否符合题干要求;

是否与题干有必然的逻辑联系。

高考历史怎么复习1.理解内涵，善于记忆

精读、巧记、理解内涵，是落实学科历史基础知识的主要途径。善用记忆方法就能

事半功倍，如抓关键词的浓缩记忆法此外，常见的记忆方法还有：歌诀记忆法，形象

记忆法，词头记忆法，谐音记忆法，图示记忆法，比较记忆法等等。

2.抓主干知识，构建知识体系，形成认知规律

主干知识就是在纷繁复杂的历史现象中最能反映发展趋势和本质特征的东西，它能

够起到纲举目张和总揽全局的作用，集中反映了人类文明演进的历史进程。

3.同时要把握好主干专题的跨度与深度

例如专制主义中央集权政治制度的跨度是指它形成、确立、巩固、强化、消亡的过

程，深度是指用历史的、阶级分析的方法进行评价以及阐述它与社会政治、经济的关

系，分析它对古代、近代社会的影响。由此可见，跨度侧重于史实，深度侧重于对史

实深层次剖析的能力和探求认知规律。

提高学习的效率方法经验一：

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这

时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效

率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以

前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是

有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可

以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多

了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚

安排复习两三门功课，情况要好多了。

经验二：

如何提高学习效率呢?

最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适

当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。

那么上课时的听课效率如何提高呢?

课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看一下

课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。

预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时

反而忽略了最有用的东西。

上课期间还有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松

一下。

另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，

有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，

人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很