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学员编号:年级:七年级课时数:3
学员姓名:辅导科目:科学学科教师:
授课主题光的折射与反射、折射作图
授课日期及时段
教学内容
二、知识梳理
知识点①光的折射:
1.光的折射
(1)光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。还有一种情况,光在同一种
不均匀的物质中传播,方向也会改变,也是光的折射。
(2)光的折射定律
光折射时,入射光线、折射光线、法线在同一平面内(“三线共面”);折射光线和入射光线分别位于法线
两侧(“分居两侧”);光从空气斜射入水或玻璃时,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角(“光从空气射
到其它透明物质,折射角小于入射角”)。入射角增大时,折射角也增大。光垂直射到水或玻璃表面时传播方向
不变。
(3)由光路可逆性可知:光从水中或玻璃射向空气中时,折射光线将偏离法线,折射角大于入射角。
2.光的折射成像:
从空气中看水、玻璃等透明介质中的物体,你会感到物体的位置比实际位置高一些。这是光的折射形成的变
“浅”了的虚像。具体例子有:“筷子上折”、“池水变浅”、“像下叉鱼”。
典型例题
例1:如图所示,光在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射的现象,可以判断是界面,是
入射光线,是反射角,是折射角,界面的侧是空气。
.
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答案:MN;CO;∠3;∠6;右。
例2:物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水(缸底有很多没溶解的白糖),两天后,
同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:
白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,
其中能合理解释该现象的猜想是()
A.玻璃缸的折射作用
B.激光笔发出的光线不绝对平行
C.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大
D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
答案:C
例3:如图所示,从点光源S发出四条光线,从空气射到水面上,发生折射,在图中所画的光线中,可能正确
的是()
A.只有SA和SB
B.只有SB和SC
C.只有SA和SC
D.只有SC和SD
答案:C
例4:如图所示是光从空气斜射到玻璃表面的情况。则反射光线与折射光线的夹角的范围是()。
A.100°θ140B.°50°θ100°C.140°θ180°D.90°θ100°
.
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答案:A
知识点②反射与折射作图
B
S
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