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荨麻疹PPT模板演讲者：某某医师演讲时间：某年某月某日

目录contents01荨麻疹基本知识02荨麻疹的并发症03荨麻疹患者饮食指导04荨麻疹患者的心理护理

荨麻疹基本知识01第一部分

荨麻疹与脂溢性皮炎：看“发病部位”与“皮疹伴随物”脂溢性皮炎和荨麻疹的发病部位、皮疹形态完全不同，很好区分。脂溢性皮炎多发生在“皮脂腺丰富的部位”（如头皮、面部T区、胸背部），皮疹是淡红色斑片，表面覆盖油腻性鳞屑，比如头皮的脂溢性皮炎会有头皮屑增多、头皮发红，面部的会有额头、鼻翼发红、脱屑；荨麻疹的风团可出现在全身任何部位，与皮脂腺分布无关，皮疹是隆起的块状，没有鳞屑，表面光滑。从病程看，脂溢性皮炎是慢性疾病，皮疹会长期存在，容易反复发作，尤其在熬夜、吃辛辣食物后加重；荨麻疹的风团是暂时性的，几小时内消退，即使是慢性荨麻疹，也是“消了又长”，不是持续存在的斑片。

荨麻疹与神经性皮炎：区别在“皮疹质地”与“诱发因素”神经性皮炎和荨麻疹的区别主要在“皮疹质地”和“诱发因素”。神经性皮炎的皮疹多是“增厚的斑块”，表面干燥、粗糙，有细碎鳞屑，颜色淡褐色或正常肤色，常见于颈部、肘部、眼睑等易摩擦部位，皮疹一旦形成，会长期存在，不会自行消退；荨麻疹的风团是柔软的隆起块状，表面光滑，没有鳞屑，几小时内就会消退，不留痕迹。从诱发因素看，神经性皮炎多与“精神压力、摩擦”相关，比如长期熬夜、焦虑、经常抓挠某个部位，都会诱发或加重皮疹；荨麻疹多与“过敏诱因”相关（如食物、花粉、尘螨），与精神压力的直接关联不大。

荨麻疹与水痘：看“皮疹形态演变”与“传染性”水痘是儿童常见的传染病，和荨麻疹的区别非常明显，关键在“皮疹形态演变”和“传染性”。水痘的皮疹会经历“斑疹→丘疹→水疱→结痂”的演变过程，刚开始是小红点（斑疹），慢慢变成小疙瘩（丘疹），再变成透明的小水疱，水疱破后会结痂，整个过程需要1-2周，同一部位会同时出现不同阶段的皮疹（斑疹、丘疹、水疱、结痂），且消退后可能留小疤痕；荨麻疹的风团不会演变，一直是隆起的块状，几小时内就会消退，不留痕迹，也不会出现水疱、结痂。从传染性看，水痘是强传染病，通过飞沫或接触传播，发病期间必须隔离；荨麻疹没有任何传染性，和患者正常接触、共用物品都不会被传染。

荨麻疹与手足口病：看“发病部位”与“皮疹特征”手足口病是儿童常见的传染病，和荨麻疹的区别在“发病部位”和“皮疹特征”。手足口病的皮疹主要出现在“手、足、口、臀”四个部位，手部、足部的皮疹是红色小丘疹或小水疱，水疱周围有红晕，口腔内的皮疹是溃疡，会伴随疼痛，影响进食；荨麻疹的风团可出现在全身任何部位，包括手、足，但不会出现口腔溃疡，也不会有疼痛，只有瘙痒。从传染性看，手足口病是传染病，通过飞沫或接触传播，发病期间需要隔离；荨麻疹没有传染性，正常接触不会传染。从伴随症状看，手足口病会伴随发热、流口水、食欲不振等全身症状，发热后1-2天出现皮疹；荨麻疹很少有全身症状，主要是皮肤瘙痒和风团，与发热无关。

荨麻疹的并发症02第二部分

儿童患者的心理特殊性：“无法表达”的焦虑转化为行为问题儿童长期荨麻疹患者的心理问题容易被忽视，因为他们可能无法清晰表达“焦虑”“抑郁”这类情绪，而是通过行为问题表现出来。比如有的孩子会突然变得暴躁，一点小事就哭闹、摔东西；有的会变得胆小，不敢去幼儿园、不敢和小朋友玩；还有的会出现“躯体化症状”，比如频繁说“肚子痛”“头痛”，但检查后又没发现问题。这些行为背后，其实是孩子对持续瘙痒、反复风团的焦虑：他们不知道怎么形容“痒得难受”，也害怕风团发作时被小朋友笑话，只能通过哭闹、回避来表达。

抑郁情绪的“隐蔽性”：从“情绪差”到“躯体化”的不易察觉长期荨麻疹引发的抑郁，很多时候不是“明显的情绪低落”，而是以“隐蔽的躯体化症状”表现，容易被误以为是“荨麻疹的身体不适”，进而被忽视。比如有的患者会持续感到“全身没力气”，即使休息也缓解不了；有的会出现“食欲异常”，要么吃不下饭，要么暴饮暴食；还有的会频繁觉得“头晕”“心慌”，但检查后又没发现生理问题。这些躯体化症状其实是抑郁情绪的“出口”——心理的痛苦无法通过情绪表达，就转化成了身体的不适。

“自我封闭”的心理保护：越怕发作越回避，越回避越焦虑长期荨麻疹患者容易陷入“自我封闭”的心理保护模式——为了避免风团在外面发作的尴尬，会刻意减少出门；为了避免吃错东西，会只吃固定的几种食物；为了避免被人问起，会很少和人谈论自己的身体状况。这种“自我封闭”一开始是为了“保护自己”，减少焦虑，但时间久了会适得其反：生活范围越窄，接触的新鲜事物越少，心理越容易陷入单调、压抑，反而会加重焦虑；而且长期