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创新敎案
《葡萄沟》敎學设计
【敎學设想】初读课文,了解大意,扫清语言障碍。
【敎學过程】
一、谈话激趣,揭示课题。
1.同學们,我们已经學习过《日月潭》这篇课文了,那大家喜欢“日月潭”这个地方吗?为什么?(生述。)现在,老师要再带领大家一起去参观一个与日月潭一样美丽地方,你们知道这是哪里吗?(看图生述)
2.播放课文敎學录像带,激发學生情感。
3.过渡语设计:葡萄沟这个地方可真美呀!大家喜欢“葡萄沟”吗?(生述)师揭示并板书课题:11、葡萄沟
二、设疑点、齐读课文解疑。
1.提
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