青岛初中数学七上1几何的初步认识复习课教案.pdfVIP

青岛初中数学七上1几何的初步认识复习课教案.pdf

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第一章几何的初步认识复习课

复习目标:教学反思:

1、理解立体图形的有关知识,继续解决立体图形的问题

2、掌握线段、射线、直线的有关知识,掌握直线和线段的性质

重点、难点:直线和线段的性质的应用

本节知识结构

棱柱

柱体

圆柱

圆锥

锥体

立体图形教学过程

棱锥

基一、课前准备

本复习重点知识点:

的立方体的展开1、经过两点一条直线.

何2、两点之间的所有连线中,.两点之间,叫做这两点之间的距离。

图点:点动成线3、如图,点M把线段AB分成的两条线段AM与BM,

形线:线动成面点M叫做线段AB的.这时.

面:面动成体

直线:两点确定一条直线AMB

平面图形线段:两点之间线段最短二、课内探究

典型例题:

射线:线段向一方无限延伸就得到一条射线例1:如图,在运河m(不记河的宽度)的两岸有A,B两个村庄,现在要在运河上修建一座跨河

的大桥,为方便交通要使桥到两个村庄的距离之和最短,应在运河的哪一点修建才能满足要求?

教学活动设计:

B

例2:已知线段AB,BC为同一直线上的两条线段,M,

N分别是线段

A

AB,BC的中点,AB=16㎝,BC=6㎝,则MN的长为多少?

A.B.C.D.

5、下列图形中属于棱柱的有()

例3:在同一平面内的三条直线能把平面分成几部分?并画出相应的图形。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)

复习训练:

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