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疼惜公物主题班会

202x年x月x日

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篇一：疼惜公物主题班会教案

《疼惜公物》主题班会教案

授课人：朱玉芬授课撰写时间：2021年5月19日十四周活动目的：1、使同学懂得损坏公物是可耻的行为，疼惜公物是一种美德。

2、让每一个同学自觉行动起来，做一个疼惜公物的小卫士。活动对象：三班级全体同学

活动过程：

1、老师致辞：

同学们，疼惜公物是一种美德，损坏公物是可耻行为。欢迎大家参与今日的“疼惜公物从我做起”主题班会活动，并预祝活动取得成功。

2、班长讲话：

关于公物的意义以及疼惜公物的自觉意识，号召同学们都行动起来，用实际行动来疼惜身边的公共财产。

3、同学叙述疼惜公物的故事，

如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。

4、同学汇报班级课桌损坏状况，并让同学观看被损坏的课桌。

5、争辩：课桌损坏给我们的学习带来了什么不便？

6、模拟表演：一个同学坐在被损坏的课桌上学习，字写不好，最终又因椅子不好，摔伤了腿。

7、同学沟通平常看到的损坏公物的行为。

8、争辩：怎样做一个疼惜公物的小卫士？

9、沟通疼惜公物的格言警句。

10、班主任总结发言：

期望同学们疼惜公物要从身边小事做起，不因善小而不为，不因恶小而为之！

11、结束语：

疼惜公物光荣，损坏公物可耻，让我们从疼惜学校公物做起，做一个疼惜公物的小卫士吧！

附：

班长发言稿

“疼惜公物”人人皆知，为什么要这样做呢？古语云：人无德不立，国无德不兴。疼惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人奇特秀彘的写照；疼惜公物能呈现一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的苦痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？

《赖宁救火》

1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了，他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右，因八级大风，把县城四周一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了大火。风助火威，火越来越大、烧得越来越远。此时，森林、电视卫星接收站和四周的油库存都不得面临着巨大的危急。赖宁观察后马上赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然，消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到严峻损失又去扑火。

最终大火最终扑灭了。14日上午，人们在海子山南坡的过火林带中，发觉了赖宁的遗体。他，右臂紧紧挽着一棵小松树，额头靠着山坡，眼镜丢失了，左手撑着地，右腿还保持着向上攀登的姿势。赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比喜爱，他三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电试验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，乐观探求的进取精神，值得每一个学习。《雷锋捡螺丝钉》

在短暂的人生中，雷锋虚心待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，听从革命的需要和组织的支配，党叫干啥就干啥，“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会制造财宝。

有一次，雷锋跟随张书登记乡调查，他俩走着、谈着，突然观察路上有一颗螺丝钉，雷锋顺势一脚把它踢开很远。张书记却走上前猫腰捡起它装进了衣袋里，雷锋当时觉得很惊异。几天后，雷锋要到机械厂送信，张书记把捡到的螺丝钉让雷锋带到机械厂去，并语重心长地对雷锋说：“别看这个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行；干工作也是这样，你这个通讯员成天忙于一些平凡的工作，可它是整个革命事业的一部分，就像机器上的螺丝钉一样。”螺丝钉的故事对雷锋启发很大。在后来的工作中，雷锋始终把自己当作机器上的螺丝钉，党把他拧在哪里就在哪里发光。

疼惜公物的倡议书

我们学校每年都花费很多钱在美化我们的校内和定期修剪花草,为同学们供应了一个美丽舒适的读书环境。但有一部分同学存在着任凭破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：

一、疼惜学校花草树木，不任凭践踏草坪，不任凭进出花坛，不攀折花木。

二、疼惜学校环境，捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

三、疼惜学校课桌椅，不乱乱画，移动桌椅要轻拿轻放。

四、疼惜学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

五、疼惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、疼惜学校资源，顺手关灯、关风扇，拧紧水龙头，节省水电。