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2025基于OBE理念的计算机通信与网络课程混合式教学建设
背景与目标:面向未来人才培养的课程改革动因
随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,以5G、物联网、人工智能、边缘计算为代表的新兴技术正在深刻重塑信息社会的运行逻辑。在这一背景下,计算机通信与网络作为支撑数字基础设施的核心学科,其教学内容与方式亟需进行系统性重构。传统的以知识传授为中心的教学模式已难以满足新时代对高素质应用型、创新型人才的需求。学生不仅需要掌握扎实的理论基础,更应具备解决复杂工程问题的能力、跨学科整合能力以及持续学习与适应技术迭代的素养。
在此趋势下,成果导向教育(Outcome-Ba
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