2025 小学四年级数学上册第七十六课时第六单元习题精讲课件.pptxVIP

一、单元知识体系与学习目标回顾演讲人

单元知识体系与学习目标回顾总结：以“除法”为桥，通向更广阔的数学天地解题策略与思维提升：从“会做”到“巧做”常见易错点归纳与突破策略典型习题分类精讲：从基础到变式，突破核心考点目录

2025小学四年级数学上册第七十六课时第六单元习题精讲课件

各位同学、老师们，大家好！今天我们进入本学期数学学习的关键节点——第六单元“除数是两位数的除法”习题精讲。作为小学阶段整数除法运算的核心内容，这一单元既是对“除数是一位数的除法”的延伸，也是后续学习小数除法、分数运算的重要基础。在过去的学习中，我观察到同学们对算理的理解逐渐深入，但在具体解题时仍存在试商不准、余数处理不当等问题。今天，我们将通过典型习题的分层解析，系统梳理知识脉络，突破易错难点，真正实现“知其然更知其所以然”。

01单元知识体系与学习目标回顾

1核心知识点脉络图本单元以“除数是两位数的除法”为主线，知识结构可概括为“三层次、两规律”：核心层：笔算除法（商是一位数、商是两位数的除法，含“四舍五入”试商法、调商技巧）；拓展关联：除法在实际问题中的应用（如行程问题、工程问题中的“总量÷单一量=数量”模型）。提升层：商的变化规律（商不变规律、被除数/除数单独变化对商的影响）；基础层：口算除法（整十数除整十数、整十数除几百几十数）；

2本课时学习目标与重难点215结合课程标准与学生认知特点，本课时需达成以下目标：知识目标：熟练掌握除数是两位数除法的口算、笔算方法，能灵活运用商的变化规律解决问题；重点：笔算除法的试商与调商方法，商的变化规律的应用；4思维目标：经历“错例-分析-修正”过程，培养严谨的运算习惯和逻辑推理能力。3能力目标：通过习题分析，提升试商准确性、计算速度及问题建模能力；6难点：理解“余数必须小于除数”的算理本质，复杂实际问题中除法模型的构建。

02典型习题分类精讲：从基础到变式，突破核心考点

1口算除法：抓住“转化”本质，提升计算速度例1：直接写出得数：

（1）80÷20=？（2）150÷50=？（3）240÷30=？（4）420÷60=？

解析：

口算除法的核心是“将被除数和除数同时缩小10倍”，转化为表内除法。如（1）中80÷20可看作8÷2=4；（2）150÷50看作15÷5=3。需注意：当被除数或除数末尾0的个数不同时（如420÷60），仍可按“同时去掉相同个数的0”处理（42÷6=7）。

变式训练：

（1）90÷30=？（2）360÷40=？（3）280÷70=？（4）56

1口算除法：抓住“转化”本质，提升计算速度0÷80=？

（学生独立完成后，提问：“如果题目是93÷30≈？该怎么估算？”引导理解“将被除数看作接近的整十数”的估算方法，如93≈90，故93÷30≈3。）

2.2笔算除法（商是一位数）：掌握“四舍五入”试商，突破调商难点

例2：计算192÷32，并验算。

分步解析：

定商位置：除数32是两位数，看被除数前两位19，19＜32，故商在个位；

试商：将32看作30（“四舍法”），30×6=180≤192，试商6；

验证：32×6=192，刚好整除，商为6；

验算：用商×除数=被除数（6×32=192），确认正确。

1口算除法：抓住“转化”本质，提升计算速度易错点1：试商时“四舍”导致初商过大。

例3：计算192÷39。

解析：

将39看作40（“五入法”），40×4=160≤192，试商4；

39×4=156，192-156=36，余数36＜39（符合余数小于除数），故商为4余36。

（对比例2与例3，强调：“四舍法”试商可能初商偏大，需调小；“五入法”试商可能初商偏小，需调大。）

变式训练：

1口算除法：抓住“转化”本质，提升计算速度（1）140÷26=？（提示：26可看作25试商，25×5=125≤140，5×26=130，余10，商5余10）

（2）168÷24=？（24看作20试商，20×8=160≤168，8×24=192＞168，调商为7，7×24=168，商7）

2.3笔算除法（商是两位数）：关注“前两位够除”，避免数位错误

例4：计算612÷18，并验算。

分步解析：

定商位置：除数18是两位数，看被除数前两位61，61＞18，故商是两位数（十位和个位）；

十位试商：18×3=54≤61，十位商3，61-54=7；

1口算除法：抓住“转化”本质，提升计算速度个位计算：将被除数个位2落下，得72，18×4=72，个位商4；

结果：商为34；

验算：34×18=612，确认正确。

易错点2：前两位不够除时未看前三位。

例5：计算840÷35。

解析：

被除数前两位84＞35，十位商2（35×2=70），84-70=14；

落下0得140，35×4=140，个位商4