医学妇科妇科护理移动查房案例教学课件.pptxVIP

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学妇科妇科护理移动查房案例教学课件

01前言

前言作为一名在妇科临床护理岗位摸爬滚打了15年,同时兼任护理带教8年的“老护理人”,我太清楚传统查房模式的局限了——推着厚重的病历夹穿梭在病房,手写记录易遗漏关键数据,带教时学生围在病床边“抢位置”,患者隐私保护难,更别说实时调取检验报告或护理路径了。直到科室引进移动查房系统,那台轻便的平板电脑配上护理电子系统,彻底改变了我们的工作场景:站在患者床边就能调阅既往病史、检验结果,动态更新护理记录;带教时学生围在我身边,通过屏幕同步查看患者信息,讨论更高效;患者也能直观看到自己的恢复指标,参与感更强。

今天要分享的,正是上周我带着护理实习生小周、小陈进行的一例“子宫肌瘤剔除术后”移动查房案例。这个案例贯穿了妇科术后护理的核心环节,也完美体现了移动查房“实时、精准、互动”的优势。希望通过这个真实的教学场景,和同行们探讨如何利用信息化工具提升护理质量与教学实效。

02病例介绍

病例介绍我们的查房对象是42岁的王女士,主因“经量增多伴经期延长6个月”入院。她是一位中学语文老师,平时工作忙碌,起初以为是“更年期月经紊乱”,直到出现头晕、乏力才来就诊。门诊B超提示“子宫多发肌瘤(最大约5.2cm×4.8cm)”,血红蛋白82g/L(中度贫血),遂收住我科。入院后完善检查:肿瘤标志物(CA125、HE4)未见异常,排除恶性可能;宫腔镜检查提示内膜无异常增生。经全科讨论,结合患者有生育需求(二孩计划),选择“腹腔镜下子宫肌瘤剔除术”。手术由张主任主刀,历时90分钟,术中剔除肌瘤3枚(最大直径5cm),出血约80ml,未输血,术后安返病房。现在是术后第2天,我们查房的重点是评估恢复情况、调整护理方案,并通过移动终端记录动态数据。当我和学生们带着平板走进305病房时,王女士正半卧位靠在床头,床头柜上摆着女儿画的“妈妈早日康复”卡片——这是后续心理护理的重要切入点。

03护理评估

护理评估“评估是护理的基石,就像盖房子要先测地基。”我一边打开移动终端调阅王女士的电子病历,一边对学生说。我们从三方面展开评估:

身体状况评估生命体征:体温36.8℃(正常),脉搏82次/分(较术后6小时的96次/分明显下降),呼吸18次/分,血压122/78mmHg(平稳)。01伤口与引流:脐部、左下腹、右下腹3个穿刺孔敷料干燥,无渗血渗液;留置腹腔引流管1根,固定于床旁,刻度显示术后24小时引流量45ml(淡血性),今日晨至查房时引流量10ml(清亮),符合术后引流减少的规律。02疼痛与活动:王女士主诉“切口隐痛,翻身时加重”,数字评分法(NRS)评分为3分(轻度疼痛);双下肢肌力5级,能自行床上翻身,未诉麻木或肿胀。03排泄与饮食:术后12小时已排气,目前进半流食(小米粥、蒸蛋),未诉腹胀;留置尿管已拔除,自行排尿顺畅,尿量约300ml/次,尿色清亮。04

心理与社会评估王女士是教师,对疾病认知较清晰,但提及“肌瘤可能复发”时眉头微蹙,反复询问“以后还能怀孕吗?”;丈夫陪床,主动帮她按摩下肢,但对“早期活动”的重要性了解不足;女儿12岁,每天视频鼓励妈妈,家庭支持系统良好。

辅助检查动态分析移动终端上,我们调出了最新的检验报告:血红蛋白85g/L(较术前82g/L略有上升,与术后补液、饮食改善有关),白细胞7.2×10?/L(正常,无感染迹象),D-二聚体0.3mg/L(较术后6小时的0.5mg/L下降,提示血栓风险降低)。

“看到了吗?”我指着屏幕上的检验趋势图对小周说,“移动查房的好处就是能把静态的病历变成动态的‘生长曲线’,我们能更直观地判断患者是在向好还是出现波动。”

04护理诊断

护理诊断基于评估结果,我们通过“问题-相关因素-表现”的PES模式梳理出主要护理诊断:急性疼痛(P):与手术创伤、腹腔引流管刺激有关(E),表现为NRS评分3分,翻身时疼痛加剧(S)。潜在并发症:下肢深静脉血栓形成(P):与术后活动减少、血液高凝状态有关(E),目前D-二聚体偏高,双下肢无肿胀但需警惕(S)。知识缺乏(特定疾病康复知识)(P):与首次经历妇科手术、信息获取不足有关(E),表现为反复询问复发风险及生育问题(S)。活动无耐力(P):与术前贫血(血红蛋白82g/L)及术后能量消耗有关(E),表现为下床活动10分钟即感乏力(S)。32145

护理诊断“护理诊断不是拍脑袋想出来的,”我转向小陈,“每个诊断都要对应具体的评估数据。比如‘潜在并发症’不能只写‘有血栓风险’,必须列出‘术后活动减少’‘D-二聚体升高’这些支撑点。”

05护理目标与措施

护理目标与措施针对诊断,我们制定了“3天内疼

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