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2025年教师招聘申论真题试卷及备考资料

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读材料

近年来，我国教育事业取得了长足发展，教育公平理念不断深化，教育质量持续提升。但与此同时，教育领域的新情况、新问题、新挑战也日益凸显，对教育治理能力和教师队伍建设提出了更高要求。

材料一：某省教育厅发布的数据显示，近年来该省义务教育阶段学生区域间、校际间差距依然存在。城市中心区域学校生源充足，资源配置优质，而乡村学校、偏远地区学校则面临生源不足、师资短缺、教学设备落后等问题。部分乡村学校甚至出现“空壳化”现象，难以维系基本教学活动。教育信息化虽有推进，但数字鸿沟问题在城乡之间、区域之间表现明显，影响了教育公平的进一步实现。

材料二：随着“双减”政策的深入实施，校外培训乱象得到有效遏制，学校教育的主阵地作用更加凸显。然而，家长的教育焦虑并未完全消除，升学竞争压力依然存在。一些家长将希望寄托于家庭辅导、兴趣班或更早期的学科培训，导致家庭教育负担加重，部分家庭出现“教育内卷”现象。同时，学校在课后服务方面也面临挑战，如何提供高质量、多样化的课后服务，满足学生个性化发展需求，成为许多学校亟待解决的问题。

材料三：教师是立教之本、兴教之源。当前，教师队伍建设取得显著成效，教师待遇逐步提高，师德师风建设不断加强。但新时代对教师提出了新的要求，教师队伍专业化、精细化水平仍有待提升。部分教师教学方法观念陈旧，信息化教学能力不足，难以适应新课标和新时代学生的学习需求。乡村教师、青年教师、特殊教育教师等群体的职业发展支持和保障仍需加强。教师职业吸引力有待进一步提高，部分地区教师招聘困难，人才流失问题依然存在。

材料四：某市开展了一场关于“教育数字化转型”的专题研讨。与会专家指出，人工智能、大数据等新技术的应用为教育变革提供了新机遇，但也带来了挑战。如何利用技术赋能教育教学，提升教育质量；如何应对技术可能带来的教育不公、师生数字素养不足等问题；如何保障学生数据安全，都需要深入思考和积极探索。教育部门应加强顶层设计，推动教育信息化与教育教学深度融合，避免技术应用的“形式化”和“浅层化”。

材料五：一位从教二十年的资深教师分享了他的心得体会：“教师的职业幸福感不仅来源于学生的成长，也来源于学校和谐的氛围和良好的发展环境。我所在学校近年来非常注重教师的专业发展，提供了丰富的培训机会和教研平台，鼓励教师进行教学创新。同时，学校也关心教师的生活，努力改善工作条件。在这样的环境中，教师更能安心从教，乐于奉献。”这位教师的经历反映了良好的教师发展环境对提升教师队伍整体素质的重要性。

二、作答要求

1.请根据材料，概括当前我国教育领域面临的主要挑战。

2.请结合材料二和材料五，谈谈如何缓解家长教育焦虑，促进教育公平。

3.假设你是某市教育局工作人员，请就如何提升乡村教师队伍素质，撰写一份工作计划（要点）。

4.请结合给定材料，围绕“教育创新”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

试卷答案

一、主要挑战

教育资源分布不均（城乡、区域差距）；教育信息化发展不均衡（数字鸿沟）；“双减”后教育焦虑和内卷现象依然存在；教师队伍建设有待加强（专业化、信息化能力、乡村教师支持、职业吸引力）；教育数字化转型面临机遇与挑战（技术融合、数字素养、数据安全等）。

二、解析思路

1.审题：要求概括主要挑战，需从材料中提炼核心问题。

2.定位：材料一反映资源不均；材料二反映教育焦虑与内卷；材料三反映教师队伍问题；材料四反映数字化转型挑战；材料五虽为正面案例，但反衬出环境的重要性，亦可视为挑战之一（即良好环境是目标，当前可能存在不足）。

3.提取与加工：将各材料反映的核心问题进行归纳合并，形成条理清晰的挑战列表。如将材料一的资源差距与材料四的数字鸿沟并列为资源/技术不均衡问题；将材料二的教育焦虑与内卷归纳为教育负担问题；将材料三的教师问题概括为队伍素质与发展问题；将材料四的技术挑战单独列出。

三、工作计划（要点）

标题：关于提升乡村教师队伍素质的工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦乡村教师队伍建设的关键环节，通过多措并举，全面提升乡村教师思想政治素质、师德师风水平、教育教学能力和专业发展水平，建设一支高素质、专业化、充满活力的乡村教师队伍。

二、主要目标

到（设定时间，如2027年），基本形成乡村教师补充、培训、使用、待遇、激励机制一体化体系，乡村教师队伍整体素质显著提升，结构更加合理，职业认同感和幸福感明显增强，为乡村教育振兴提供有力的人才支撑。

三、具体措施

1.加大乡村教师补充力度：

*优先保障乡村教师编制，吸引优秀高校毕业