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2025年教师招聘申论真题试卷高分攻略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读所有材料，根据题目要求作答。

2.答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面清洁。

材料：

一

近年来，我国基础教育取得了长足进步，但区域、城乡、校际之间的教育差距依然存在，“择校热”、“学区房”等现象反映出教育公平问题亟待解决。某市A区地处城乡结合部，辖区内有多所基础薄弱学校，学生主要来自周边农村和外来务工人员家庭。近年来，A区教育局积极探索教育均衡发展路径，通过实施“集团化办学”、“学区制管理”、“教师轮岗交流”等措施，取得了一定成效，但教育差距问题仍未根本缓解。有评论指出，教育公平不仅是资源分配的均等，更是教育质量的普惠，需要更深层次的制度设计和持续努力。

二

“双减”政策实施以来，校外培训乱象得到有效遏制，学生负担有所减轻，但“地下化”、“隐形化”培训依然存在，且呈现出向素质教育领域蔓延的趋势。与此同时，家长焦虑情绪并未完全消散，部分家长将希望寄托于“鸡娃”、参加各类兴趣班，导致学生学业压力和精神压力增大。有家长反映，教育内卷化现象依然严峻，竞争压力从前端的招生入学延伸到课程学习、课外活动等各个环节。教育专家认为，减轻学生负担需要家校社协同发力，构建科学的教育观和成才观，避免陷入新的教育焦虑。

三

随着信息技术的快速发展，教育信息化已成为推动教育变革的重要力量。B市近年来大力推进“智慧教育”建设，积极开发线上教学资源，推广在线学习平台，探索线上线下混合式教学模式，取得了一定进展。然而，数字鸿沟问题在区域内也开始显现。部分农村学校网络基础设施薄弱，信息化设备普及率不高，教师信息素养有待提升，难以有效利用数字资源开展教学。有教育工作者指出，教育信息化不应是“数字鸿沟”的制造者，而应成为弥合差距、促进公平的新途径，关键在于如何让技术与教育教学深度融合，真正服务于教育教学质量的提升。

四

某社区学校开展了一场以“劳动最光荣”为主题的实践活动。学校利用闲置场地，开辟了小菜园、小花园，让学生参与种植、养护、收获全过程。活动期间，学生们分工合作，体验了劳动的艰辛与乐趣，也收获了丰硕的果实。活动结束后，学生们纷纷表示，通过亲身参与，更加理解了“一粥一饭，当思来之不易”的道理，增强了珍惜粮食、热爱劳动的意识。有教师认为，劳动教育是立德树人的重要载体，能够培养学生的动手能力、实践能力和社会责任感，应将其贯穿于教育教学全过程。

五

近年来，学生心理健康问题日益受到社会关注。某中学开展了“阳光心灵”系列活动，包括心理健康讲座、团体辅导、心理剧表演、心理咨询等，旨在帮助学生缓解学业压力、调节情绪、提升心理韧性。学校还建立了心理危机干预机制，配备了专职心理教师。然而，部分学生和家长对心理健康知识了解不足，存在病耻感，不愿寻求专业帮助。教育工作者指出，加强学生心理健康教育需要学校、家庭、社会共同努力，营造理解、支持、关爱学生心理健康的良好氛围，构建全方位、多层次的心理健康服务体系。

题目：

1.根据材料一、二，概括A市基础教育发展中面临的主要挑战。

2.根据材料三，分析B市“智慧教育”建设存在的主要问题及其原因。

3.根据材料四、五，谈谈你对当前教育实践中加强劳动教育和心理健康教育的看法。

4.假设你是一名A区教育局工作人员，请就如何进一步推动区域教育均衡发展撰写一篇公开信。

5.针对当前教育领域存在的内卷化、焦虑化等问题，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

试卷答案

1.A市基础教育发展中面临的主要挑战：区域、城乡、校际教育差距依然较大；基础薄弱学校数量较多，教育质量有待提升；外来务工人员子女和农村学生就学问题仍需关注；教育均衡发展的深层次制度设计和长效机制有待完善。

2.B市“智慧教育”建设存在的主要问题及其原因：问题：数字鸿沟问题显现（部分农村学校网络设施薄弱、信息化设备普及率不高）；教师信息素养有待提升，难以有效利用数字资源开展教学；技术与教育教学深度融合不足，未能充分发挥信息化优势。原因：投入不均衡，城乡、校际间资源差异；教师培训不足，专业发展滞后；对“智慧教育”的理解偏差，重技术轻应用；缺乏有效的融合机制和评估体系。

3.对当前教育实践中加强劳动教育和心理健康教育的看法：劳动教育是立德树人的重要载体，有助于培养学生的动手能力、实践能力、责任感和珍惜劳动成果的意识。心理健康教育是促进学生全面发展的重要保障，有助于学生正确认识自我、调节情绪、应对压力、提升心理韧性。当前实践中，劳动教育需与课程教学、社会实践更紧密结合，克服形式化倾向；心理健康教育需加强家校社协同，破除病耻感，完善服务体系，将心理健康教育常态化、制度化。

4.公开信（略，应包