xx小学推进义务教育均衡发展工作的情况汇报.docxVIP

尊敬的各位领导、各位同仁：

根据上级部门关于推进义务教育均衡发展的统一部署和工作要求，我校始终将此项工作作为提升办学水平、促进教育公平、办好人民满意教育的核心任务来抓。近年来，我们以立德树人为根本，以促进公平为重点，以提高质量为核心，在改善办学条件、优化师资配置、深化教育教学改革等方面进行了积极探索与实践。现将我校推进义务教育均衡发展工作的相关情况汇报如下：

一、提高思想认识，强化组织保障，夯实均衡发展基础

学校领导班子深刻认识到，推进义务教育均衡发展是国家教育改革与发展的重大战略，更是我校自身发展的内在需求。为此，我们始终将其置于优先发展的战略地位。

一是加强组织领导，明确责任分工。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的义务教育均衡发展工作领导小组，定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的实际问题。将均衡发展的各项指标分解到具体部门和责任人，形成了“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同推进、全员积极参与”的工作格局。

二是制定实施方案，细化工作步骤。结合学校实际，我们认真对照义务教育均衡发展的各项指标要求，深入调研，广泛征求意见，制定了详实可行的推进工作方案和时间表、路线图，确保各项工作有计划、有步骤、有实效地稳步推进。

三是强化宣传引导，营造良好氛围。通过教职工大会、专题学习、校园宣传栏、家长会等多种形式，深入学习宣传义务教育均衡发展的政策精神和重要意义，统一思想，凝聚共识，使全体教职工、学生及家长都能理解、支持并积极参与到这项工作中来，形成了浓厚的工作氛围。

二、改善办学条件，优化育人环境，提升硬件保障水平

我们深知，良好的办学条件是推进义务教育均衡发展的物质基础。为此，学校积极争取各方支持，持续加大投入力度，不断改善办学条件。

一是优化校园整体布局。近年来，我们对校园进行了合理规划与整治，进一步优化了教学区、运动区、生活区的功能划分。通过绿化美化工程，校园环境得到显著改善，为师生创造了更加整洁、优美、和谐的学习和工作环境。

二是完善教学设施配备。按照标准化学校建设的要求，我们逐步配齐配足了各类教学仪器、图书资料、音体美器材等。加强了实验室、仪器室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室等功能室的建设与管理，确保其充分发挥育人功能。目前，各功能室配备基本达到相关标准，能够满足日常教学需求。

三是推进教育信息化建设。我们积极适应教育现代化发展趋势，加大了信息化设施投入。为各班级配备了多媒体教学设备，提升了教师运用现代教育技术辅助教学的能力。校园网络实现了全覆盖，为师生获取信息、开展教学研讨提供了便利条件。

三、加强队伍建设，提升专业素养，筑牢教育质量根基

教师是立教之本、兴教之源。我们始终把教师队伍建设摆在突出位置，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的教师队伍。

一是强化师德师风建设。组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》等文件精神，开展形式多样的师德主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观，争做“四有”好老师。

二是优化教师队伍结构。积极配合上级教育主管部门做好教师招聘、调配工作，努力改善教师队伍的年龄结构、学科结构。重视青年教师的培养，通过“师徒结对”、“青年教师基本功大赛”等形式，促进青年教师快速成长。

三是提升教师专业素养。建立健全教师培训体系，鼓励教师积极参加各级各类培训、教研活动和课题研究。通过校本教研、集体备课、公开课、示范课等多种形式，搭建教师专业成长平台，促进教师专业能力的提升。近年来，我校教师在各级各类教学竞赛和论文评选中均取得了一定成绩。

四、深化教学改革，落实育人目标，促进学生全面发展

我们坚持以学生发展为本，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，促进学生德智体美劳全面发展。

一是严格执行课程计划。严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足规定课程，不随意增减课时，确保学生接受完整的义务教育。同时，积极开发具有学校特色的校本课程，丰富学生的学习体验。

二是深化课堂教学改革。积极探索符合我校实际的有效教学模式，倡导启发式、互动式、探究式教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。鼓励教师因材施教，关注学生的个体差异，努力让每个学生都能得到适合自己的发展。

三是加强学生德育工作。坚持立德树人，将德育融入教育教学全过程。通过主题班会、国旗下讲话、校园文化活动、社会实践等多种形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等教育，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

四是丰富校园文化生活。积极开展丰富多彩的校园文化活动和体育艺术活动，如运动会、文艺汇演、书画比赛、科技节等，为学生提供展示才华、发展特长的平台，促进学生身心健康发展。关注学困生和特殊群体学生的成长，建立了帮扶机制，确保不让一个学生掉队。

五、规