2018上半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题

卡上对应

题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

红豆杉因其种子成熟时假种皮呈红色而得名。从分类学上看，红豆杉属于()。

A、被子植物

B、裸子植物

C、蕨类植物

D、苔藓植物

解析：【喵呜刷题小喵解析】红豆杉的种子成熟时假种皮呈红色，这是它的一个显

著特征。在分类学上，红豆杉属于裸子植物。裸子植物的特点是种子裸露，没有果

皮包裹，而红豆杉的种子确实没有果皮，因此选项B“裸子植物”是正确的答案。选

项A“被子植物”的特点是种子有果皮包裹，与红豆杉的特征不符；选项C“蕨类植物

”和选项D“苔藓植物”与红豆杉的分类也不符。

2、关于鸟类适应飞行生活特征的叙述，不正确的是()。

A、开放式骨盆，产羊膜卵

B、骨轻便、坚固，有些骨中空

C、胸骨上有龙骨突，胸肌发达

D、体表覆盖羽毛，身体呈流线型

解析：【喵呜刷题小喵解析】鸟类适应飞行生活的特征包括：骨轻便、坚固，有些

骨中空，这有助于减轻体重，增加骨骼的支撑力；胸骨上有龙骨突，胸肌发达，为

飞行提供强大的动力；体表覆盖羽毛，身体呈流线型，减少飞行时的阻力。而A选

项“开放式骨盆，产羊膜卵”是爬行动物的特征，不是鸟类适应飞行生活的特征，因

此A选项是不正确的。

3、“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”“几处早莺争暖树，谁家

新燕啄春泥”和“孔雀开屏”所描述的动物行为分别是()。

A、防御行为、筑巢行为、攻击行为

B、防御行为、求偶行为、攻击行为

C、育雏行为、防御行为、求偶行为

D、育雏行为、筑巢行为、求偶行为

解析：【喵呜刷题小喵解析】

须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥描述的是母鸟为雏鸟提供食

物，照顾雏鸟的行为，属于育雏行为。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥描述的是燕子筑巢的行为，属于筑巢行为。

孔雀开屏描述的是孔雀为了吸引异性而展开尾羽的行为，属于求偶行为。

因此，答案是D：育雏行为、筑巢行为、求偶行为。

4、关于蛋白质的叙述，正确的是()。

A、蛋白质均可与双缩脲试剂发生紫色反应

B、蛋白质的合成均需mRNA与tRNA提供模板

C、蛋白质均含有一个氨基、一个羧基和多个肽键

D、蛋白质的合成与加工均需核糖体、内质网和高尔基体参与

解析：【喵呜刷题小喵解析】A、蛋白质中只有含有肽键的蛋白质才能与双缩脲试

剂发生紫色反应，A正确；

B、蛋白质的合成需要模板，但模板是$mRNA$，B错误；

C、蛋白质中有的含有一个氨基、一个羧基和多个肽键，有的含有多个氨基、多个

羧基和多个肽键，C错误；

D、蛋白质的合成场所是核糖体，但有的蛋白质不需要内质网和高尔基体的加工，

如胞内蛋白，D错误。

故选：A。

1、蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的

条数不同，蛋白质的空间结构不同。

2、蛋白质检测的原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。

3、蛋白质合成过程：

（1）氨基酸的来源：食物中的氨基酸。

（2）氨基酸的结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且

都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和

一个侧链基团。

（3）氨基酸的脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连

接，同时脱去一分子水。

（4）连接方式：通过肽键连接。

（5）场所：核糖体。

4、蛋白质的结构层次：

蛋白质是由氨基酸组成的，有些蛋白质是由一条肽链构成的，有些是由多条肽链构

成的，这些多肽链经过盘曲、折叠形成具有特定空间结构的蛋白质。蛋白质的结构

层次：一级结构→二级结构→三级结构→四级结构。

5、蛋白质的功能：

（1）构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋

白；

（2）催化作用：如绝大多数酶；

（3）传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；

（4）免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；

（5）运输作用：如红细胞中的血红蛋白。

5、关于物质进出细胞的叙述，正确的是()。

A、大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进出细胞

B、大多数离子在逆浓度梯度下进出细胞不需要消耗能量

C、葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协助扩散进出细胞

D、水分子进出细胞的速率与细胞内外溶液浓度的差值无关

解析：【喵呜刷题小喵解析】A选项错误，大分子有机物进出细胞的方式一般是胞

吞和胞吐，不需要载体蛋白的转运。B选项错误，大多数离子在