医学妇科更年期激素用药案例教学课件.pptxVIP

医学妇科更年期激素用药案例教学课件.pptx

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医学妇科更年期激素用药案例教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在妇科临床护理岗位工作了15年的护士,我始终记得第一次接触更年期激素治疗(MHT)患者时的触动。那是一位53岁的中学教师,坐在诊室里反复搓着衣角,说“晚上热得睡不着,白天上课突然出汗,学生都笑我‘自带空调’”。她的眼神里有尴尬、有疲惫,更有对“自己是不是病了”的迷茫。那一刻我意识到,更年期不是简单的“年纪大了”,而是女性从生育期向老年期过渡的关键阶段,激素波动带来的不仅是潮热、失眠这些“看得见”的症状,更可能引发远期的骨量流失、心血管风险。而激素治疗作为目前改善更年期症状最有效的手段之一,其合理应用离不开医护团队的精准评估、患者的配合,更需要护理人员在全程中扮演“守护者”和“教育者”的角色。

前言这些年,我参与过近200例更年期激素治疗患者的护理,见证过患者从“不敢用药”到“症状缓解后重新绽放”的转变,也遇到过因忽视随访而出现并发症的教训。今天,我想通过一个典型病例,和大家分享更年期激素用药护理的全流程思考——这不仅是技术的传递,更是对女性健康需求的深度回应。

02病例介绍

病例介绍2023年3月,我在妇科门诊接诊了52岁的李女士(化名)。她走进诊室时,额角还挂着汗珠,手里攥着湿透的手帕。“护士,我快被折磨疯了。”她开口第一句话就让我心头一紧。

主诉:月经紊乱1年,潮热、盗汗伴失眠6个月,加重2周。

现病史:患者既往月经规律(周期28-30天,经期5天),1年前开始出现月经周期缩短至20-22天,经量减少;6个月前无诱因出现阵发性面部及颈部皮肤潮红,每日发作5-8次,夜间明显,常因盗汗惊醒;近2周潮热频率增至10余次/日,伴心悸、情绪急躁,夜间仅能睡3-4小时,严重影响工作(李女士是社区工作人员,需频繁入户沟通)。

既往史:否认高血压、糖尿病、血栓病史;28岁顺产1子,无流产史;2年前体检乳腺超声提示“双侧乳腺小叶增生(BI-RADS2类)”,宫颈TCT及HPV无异常;近1年未规律体检。

病例介绍个人史:不吸烟、不饮酒,日常饮食偏清淡,偶尔运动(每周2次广场舞)。

家族史:母亲55岁绝经,有骨质疏松病史(70岁时腰椎压缩性骨折);父亲因脑梗死去世(68岁)。

辅助检查(门诊当天):

性激素六项:FSH45.2U/L(绝经期参考值:23-116U/L),LH22.1U/L,E218pg/ml(绝经期参考值:<20pg/ml);

血常规、肝肾功能、空腹血糖、血脂均正常;

乳腺超声:双侧乳腺小叶增生(BI-RADS2类,同前);

妇科超声:子宫大小正常,内膜厚度4mm,双侧卵巢未见异常;

骨密度:腰椎T值-1.8(骨量减少);

病例介绍D-二聚体、凝血功能正常;

心电图:窦性心律,正常范围。

诊断:围绝经期综合征(潮热、失眠、情绪障碍);骨量减少。

治疗方案:结合患者意愿及指南推荐,予雌二醇片/雌二醇地屈孕酮片复合包装(1/10,28天周期),初始剂量1片/日,连续服用;碳酸钙D3片0.6g/日(餐后);建议补充维生素D800IU/日。

03护理评估

护理评估面对李女士这样的患者,护理评估绝不是简单的“填表格”,而是通过“望、闻、问、触”全方位理解她的需求。我至今记得第一次和她深谈时的场景——她坐在护理评估室的软椅上,说着说着就红了眼眶:“我女儿说我‘更年期发疯’,我丈夫躲着我,我是不是真的成了家里的负担?”这句话像一根针,扎进了我对“更年期护理”的认知里:生理症状是表象,心理和社会层面的困扰才是更深的痛点。

生理评估症状评估:采用改良Kupperman评分量表(MRS)量化症状。李女士潮热(4分)、失眠(3分)、情绪波动(3分)、骨关节痛(2分),总分12分(中度症状);用药相关评估:无激素治疗禁忌证(无乳腺癌、子宫内膜癌病史,无活动性血栓,肝肾功能正常);潜在风险评估:骨量减少(母亲有骨质疏松史,需关注后续骨密度变化);乳腺小叶增生(需定期监测);

心理评估通过焦虑自评量表(SAS)测评,李女士得分52分(轻度焦虑),主要源于“症状影响社会功能”(担心工作出错)和“家庭关系紧张”(与丈夫、女儿沟通减少)。她反复提到:“我以前挺开朗的,现在怎么变成‘火药桶’了?”

社会评估李女士家庭支持系统较弱:丈夫是出租车司机,早出晚归,对更年期知识了解有限;女儿在读研究生,异地生活,仅通过微信联系;社区工作需频繁接触居民,她因潮热、出汗自卑,近期已向领导申请减少入户任务。

04护理诊断

护理诊断知识缺乏(特定的)缺乏更年期激素治疗的相关知识及自我管理技能(依据:首次接触MHT,提问集中在“会不会得癌?”“什么时候能停药?”);基于评估结果,我

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