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护理正高考试题及答案型介绍

一、单项选择题（每题5分，共3题）

1.患者发生心室颤动时，首选的治疗措施是

A.静脉注射利多卡因

B.同步直流电复律

C.非同步直流电复律

D.静脉注射胺碘酮

答案：C。解析：心室颤动时，心脏失去有效的收缩和泵血功能，需要尽快恢复正常心律。非同步直流电复律是终止心室颤动最有效的方法，能迅速使心肌细胞同时除极，恢复窦性心律。而利多卡因、胺碘酮主要用于心律失常的药物治疗，同步直流电复律主要用于除心室颤动以外的快速心律失常。

举一反三：对于不同类型的心律失常，其治疗方法有所不同。如室性心动过速，无血流动力学障碍时可首选利多卡因等药物治疗，有血流动力学障碍时则应首选同步直流电复律。

2.最能反映小儿营养状况的指标是

A.身长

B.体重

C.头围

D.胸围

答案：B。解析：体重是小儿营养状况的重要指标，它能反映小儿近期的营养状况和生长发育情况。身长主要反映骨骼的生长情况；头围反映脑和颅骨的发育；胸围反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。

举一反三：在评估小儿生长发育时，常需综合多个指标。例如，头围在1岁以内增长较快，前囟闭合情况也与小儿脑发育相关，若头围过小且前囟早闭，可能提示脑发育不良。

3.为昏迷患者进行口腔护理时，不需准备的用物是

A.棉球

B.弯血管钳

C.吸水管

D.压舌板

答案：C。解析：昏迷患者吞咽反射和咳嗽反射减弱或消失，使用吸水管饮水易导致误吸，引起窒息或肺部感染，所以为昏迷患者进行口腔护理时不需要准备吸水管。棉球用于擦拭口腔，弯血管钳用于夹取棉球，压舌板用于撑开口腔。

举一反三：在为不同状态的患者进行口腔护理时，用物准备会有所不同。如为清醒患者进行口腔护理时，可根据患者情况准备漱口水等。

二、多项选择题（每题5分，共3题）

1.下列属于医院感染的有

A.本次感染直接与上次住院有关

B.新生儿经产道时获得的感染

C.医务人员在医院工作期间获得的感染

D.原有感染的基础上出现其他部位新的感染

答案：ABCD。解析：医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。本次感染直接与上次住院有关，说明感染与医院环境或医疗操作等相关；新生儿经产道时获得的感染，产道属于医院内环境的一部分；医务人员在医院工作期间获得的感染也属于医院感染范畴；原有感染基础上出现其他部位新的感染，可能是由于医院内的交叉感染等因素导致。

举一反三：判断医院感染时，要注意区分是否在医院内获得。例如，患者入院时已携带某种病原体，但在潜伏期过后发病，这不属于医院感染；而患者在医院接受治疗过程中，因使用了被污染的医疗器械而发生的感染，则属于医院感染。

2.关于高血压患者的饮食护理，正确的有

A.限制钠盐摄入

B.增加钾盐摄入

C.减少脂肪摄入

D.增加优质蛋白质摄入

答案：ABCD。解析：限制钠盐摄入可减轻水钠潴留，降低血容量，从而有助于降低血压；增加钾盐摄入有利于促进钠的排出，对血压控制有益；减少脂肪摄入，尤其是饱和脂肪酸的摄入，可降低血脂，减少动脉粥样硬化的发生，对高血压的防治有积极作用；增加优质蛋白质摄入可保证身体营养需求，维持正常的生理功能。

举一反三：高血压患者的饮食护理是综合管理的一部分。除了上述饮食原则外，还应注意戒烟限酒，避免食用辛辣、刺激性食物，保持饮食规律等。同时，饮食调整应结合适当的运动和药物治疗。

3.护理人员在执行医嘱时应注意

A.仔细核查医嘱

B.准确及时执行医嘱

C.对有疑问的医嘱应先执行再询问

D.发现医嘱有明显错误时应拒绝执行

答案：ABD。解析：护理人员在执行医嘱时，仔细核查医嘱可以避免因医嘱错误而导致的医疗差错；准确及时执行医嘱能保证治疗和护理措施的有效实施。对有疑问的医嘱，应先询问医生，确认无误后再执行，而不是先执行再询问，以免造成不良后果。发现医嘱有明显错误时，护理人员有责任拒绝执行，并及时与医生沟通。

举一反三：在临床工作中，护理人员是医嘱的直接执行者，严格执行医嘱核查制度非常重要。例如，在使用特殊药物时，要仔细核对药物的名称、剂量、用法等，确保用药安全。

三、判断题（每题6分，共5题）

1.无菌物品一经取出，即使未用，也不可再放回无菌容器内。（）

答案：正确。解析：无菌物品取出后，可能会受到周围环境中微生物的污染，为了保证无菌操作的效果和避免感染的发生，即使未使用，也不能再放回无菌容器内。

举一反三：在无菌技术操作中，很多环节都有严格的要求。如打开无菌包后，若包内物品未用完，剩余物品应按原折痕包好，并注明开包日期和时间，有效期为24小时。

2.胰岛素应在饭前30分钟皮下注射。（