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2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【黄金题型】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是教师和学生的什么关系？()

A.教师与学生之间的情感关系

B.教师与学生之间的认知关系

C.教师与学生之间的社会关系

D.教师与学生之间的经济关系

2.2.下列哪项属于学习动机的内部动机？()

A.考试及格的愿望

B.获得教师表扬的愿望

C.对所学学科的兴趣

D.获得奖学金的愿望

3.3.以下哪种学习策略属于认知策略？()

A.查字典

B.列提纲

C.做笔记

D.预习

4.4.教师在课堂上采用直观教学法的目的是什么？()

A.培养学生的观察力

B.培养学生的思维力

C.增强学生的记忆力

D.以上都是

5.5.下列哪种学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

6.6.教师在课堂管理中，以下哪项措施有助于形成良好的课堂纪律？()

A.严格要求学生遵守课堂纪律

B.增加课堂活动的趣味性

C.及时表扬学生的良好行为

D.以上都是

7.7.教师在评价学生时，以下哪种评价方式有助于激发学生的学习动机？()

A.绝对评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.总结性评价

8.8.下列哪种心理现象属于认知失调？()

A.知觉

B.记忆

C.态度

D.认知失调

9.9.教师在课堂教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的自主学习能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.问答法

10.10.以下哪种心理障碍属于焦虑症？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.强迫症

D.恐惧症

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，教师应该采用哪些策略来促进学生的高级认知过程？()

A.启发式教学

B.问题解决教学

C.合作学习

D.发现学习

E.传授式教学

12.2.影响学生学业成绩的因素有哪些？()

A.学生的学习动机

B.教师的教学方法

C.班级管理

D.家庭环境

E.学生自身的认知能力

13.3.以下哪些属于教育心理学的研究内容？()

A.学生心理发展

B.教师心理特征

C.教学心理过程

D.课堂管理

E.教育评价

14.4.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

E.记忆策略

15.5.以下哪些因素会影响学生的心理健康？()

A.学习压力

B.人际关系

C.家庭环境

D.社会环境

E.自我认知

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学中，将学生的学习分为接受学习和发现学习两种类型的心理学家是

17.2.在课堂管理中，为了维护课堂秩序，教师通常会采取

18.3.在学习过程中，学生为了提高学习效果而采取的各种方法和技巧被称为

19.4.教师在评价学生时，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的

20.5.在学习动机理论中，认为个体的行为由内在的心理因素驱动的理论是

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究目的是为了提高教师的教学水平。()

A.正确B.错误

22.2.认知失调是指个体意识到自己的认知之间存在不一致时所产生的心理状态。()

A.正确B.错误

23.3.教学目标是教师设计教学活动的起点和归宿。()

A.正确B.错误

24.4.发现学习是教师通过启发和引导，使学生自主发现知识的过程。()

A.正确B.错误

25.5.在学习过程中，动机水平越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教育心理学的研究内容。

27.2.如何在课堂教学中运用合作学习策略？

28.3.分析教师职业倦怠的原因。

29.4.如何提高学生的学习动机？

30.5.如何进行有效的课堂管理？

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【黄金题型】

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育心理学主要研究教师和学生之间的认知关系，包括学生的认知发展、学习心理、教学心理等方面。

2.【答案】C