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幼儿园大班语言教案:黑猫白猫
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
教案目标
02
教学内容
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教学方法
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评价与反馈
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活动设计
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教案目标
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2021/10/10/周日
语言表达能力
通过叙述关于黑猫与白猫的故事，指导孩子们运用形容词和动词描绘人物和场景。
描述性语言的使用
激发孩子们在听完故事后，以个人口吻重述黑猫与白猫的冒险历程，以此提升他们的记忆及表达能力。
故事复述能力
4
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认知发展
通过黑猫白猫的故事，孩子们学会辨识黑色和白色，提升颜色认知能力。
辨识颜色
通过对比黑猫和白猫的不同特征，孩子们理解对比概念，如大小、形状和颜色。
理解对比概念
孩子们在聆听并复述《黑猫白猫》的故事情节中，提升了他们的记忆力和语言表达能力。
记忆与复述
通过分析黑猫与白猫的行为，孩子们能够理解因果关系，并逐步提升他们的逻辑推理能力。
逻辑思维训练
5
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想象力与创造力
激发创意思考
通过比较黑猫与白猫各自的特点，激发孩子们的想象力，促进创新思维的发展。
培养语言表达
教导孩子们用多样的词汇描绘黑猫与白猫，以此增强他们的言语表述及描述技巧。
促进故事创作
引导孩子们围绕黑猫和白猫编故事，激发他们的创造力和叙事能力。
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教学内容
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故事背景介绍
故事源自中国民间传说，讲述黑猫和白猫的友情与冒险。
黑猫白猫的起源
故事背景设定在一个充满魔法和神秘的森林，动物们各具特色。
故事发生的环境
通过黑白相间的猫儿的冒险经历，彰显了友谊、勇敢和团队协作的价值。
故事主题和寓意
一只黑猫与一只白猫，性格截然不同，却成为了最佳的伙伴。
主要角色介绍
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角色特点分析
故事里的黑猫以聪明和勇敢闻名，经常在动物朋友们遇到困难时站出来，给予帮助。
黑猫的机智与勇敢
黑猫和白猫在故事中的互动展现了他们性格上的互补，共同经历了成长和学习。
角色间的互动与成长
故事中，白猫凭借其温顺的性情和聪明才智，成功化解问题，成为了不可或缺的和平使节。
白猫的温柔与智慧
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主题思想提炼
通过讨论黑猫和白猫的不同特点，鼓励孩子们自由想象，培养创意思考能力。
激发创意思考
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激发孩子们运用多样词汇描绘黑猫与白猫，提升他们的语言表达与描绘技巧。
培养语言表达
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引导小朋友以黑猫和白猫为主题创作故事，以此激发他们的想象力，并提升他们的语言表达能力。
促进故事创作
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教学方法
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游戏化教学
通过讲述黑白猫的趣闻，孩子们掌握了用形容词和动词描绘事物的技巧。
描述性语言的使用
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聆听故事后，小朋友们能够用自述的方式讲述黑猫与白猫的故事，从而强化记忆力及言语表达能力。
故事复述能力
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角色扮演
故事起因
故事发生地点
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一次偶然的机会，黑猫和白猫发现了一张藏宝图，开始了他们的冒险之旅。
主要角色介绍
01
故事发生在一座宁静的小镇，镇上有一条清澈的小河，河两岸是孩子们的乐园。
02
一只黑猫与一只白猫共同担纲故事的主角，虽性格差异显著，却意外地成为了彼此最亲密的伙伴。
故事背景设定
04
在一个充满魔幻与奇遇的奇幻世界里，动物们与人类共享着丰富的情感与生活。
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启发式提问
黑猫在故事中以机智著称，经常用智慧解决问题，是孩子们学习的榜样。
黑猫的机智
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面对挑战，勇敢的白猫激励孩子们在逆境中坚定信念，永不言弃。
白猫的勇敢
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两只黑猫与白猫的交流彰显了友情与协作的宝贵，为孩子们传授了团队协作的真谛。
角色间的互动
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活动设计
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2021/10/10/周日
故事复述活动
通过讨论黑猫和白猫的不同特点，鼓励孩子们自由想象，培养创意思考能力。
激发创意思考
引导小朋友以黑猫与白猫为主角编织故事，以此激发他们的创新思维，并提升他们的语言表达能力。
促进故事创作
培养孩子们运用多彩词汇描绘黑白相间的猫咪，增强其语言表达及描绘技巧。
培养语言表达
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2021/10/10/周日
角色扮演游戏
运用黑猫白猫的故事，启发孩童运用形容词和动词描绘角色及剧情。
描述性语言的使用
激发孩子们对故事角色情感的共鸣，无论是喜爱、畏惧还是怜悯，从而丰富语言表达的情感深度。
情感表达的培养
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2021/10/10/周日
创意绘画任务
借助黑猫与白猫的寓言，小朋友们在故事中掌握了分辨黑与白的方法，从而增强了他们对色彩的识别技能。
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通过观察黑猫和
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