Uuit 4 Why dont you A 3a—3c[官淑华]【市一等奖】优质课.docVIP

教学目标

知识与技能目标:

(1)?掌握重点词汇和短语:until,sothat,although,lookthrough,bigdeal,workout,getonwith,cutout,compare…with,inone’sopinion

(2)掌握重点句型:What’swrong?What’sthematter?Youcould/should…Whydon’tyou…?

(3)?培养听说读写各项基本技能同时注重培养在语境中猜测词意的能力。

过程与方法目标:

????采用直观教学法、情景教学法、讨论、角色表演等方法,学习知识,培养能力,养成好习惯。设计情境,采用直观教学法,情景教学法,以学生为主体。引导学生掌握自主学习、小组合作、分角色表演等学习策略。

情感态度与价值观目标:

通过学习,了解生活、学习中常见的矛盾和困难,能合理表达自己的观点和看法,给别人提出合理的建议,逐步建立正确、积极的生活态度和价值观。

2学情分析

3重点难点

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

4.1.2学时重点

4.1.3学时难点

4.1.4教学活动

活动1【导入】lead－in

Asksomequestionsaboutfamiliesandaskthestudentstodiscusstheanswersingroups.

1.Canyougetonwellwithyourfamily?

2.Aretherelationsbetweenyourparentsgood?

3.Doyouhaveanybrothersorsisters?Canyougetonwellwithhim/her?

4.Whodoyouaskforhelpwhenyouhaveproblems?

活动2【导入】role－play

Studentsreadtheconversationsandtrytounderstandthemeaning.Readtheconversationaftertheteacher.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.?

1.bigdeal是英语中的一个固定搭配,表示“重要的事情或状况”,多用于非正式交流。作否定用法时,常说It’snotabigdeal或It’snobigdeal.表示说话人并不认为某事有什么了不起。

①There’sasoccergame

活动3【活动】reading

3a,Tellstudentstoreadthearticlein3aquicklyandtrytofindtheanswerstothesequestions:

1.What’sSadandThirteen’sproblem?

2.Howdoeshefeelathome?

3.What’sRobertHunt’sadvice?

活动4【活动】reading

readthearticleandfillinthechart.

problems?:Hisparentfightalot,hereallydoesntknowwhattodo.

advice:?talkwithparentaboutyourfeelings.Domorejobsaroundthehouse.

problems:??

advice:??

活动5【讲授】After－reading

1.SadandThirteenhassome_________.Hecan’t____________hisfamily.Hisparents_____alot.It’stheonly______________theyhave.Whenthey_____,it’slikeabigblackcloud____________theirhome.Hedoesn’tlikeit.

HisbrotheralwayswatchesTV