苏州华硕电子有限公司实习报告.docVIP

合肥学院认知实习报告

HEFEIUNIVERSITY

名硕电脑（苏州）有限公司认知实习报告

系别电子信息与电气工程系

专业电气信息类

班级10级电气（3）班

姓名李锐

学号1005073019

成绩

2012年8月25日

合肥学院认知实习报告

前言：

伴随着火车的轰鸣声，我也踏上了去往苏州的征途，开始了为期两个多月的认知实习生活，作为一名刚刚接触到基础专业课的我们，为了能让我们更好地了解企业、并将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，更为了明确以后的学习目标及专业的导向，让我们对本专业有一个更深层次的认知，为今后专业课的学习打下坚实的基础，学校带领我们进行了暑期实习。实践是大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧。

一、认知实习要求

认知实习主要是到社会个部门、专业公司和实习基地进行参观、考察，听取该单位中有关人员的专题讲座，同时，也要求学生参加一些具体事务，让学生参与一项具体工作。使同学们比较容易对专业理论知识的认识和理解，掌握不同类型的社会组织的工作程序和运行模式。

1、深入基层，参与实践

学生实习，要坚持深入基层，不要浮于表面，满足一般的介绍。要想方设法参与第一线的劳动和具体的管理工作，通过实践了解企业和社会。要与管理人员、技术人员和一般员工交朋友，以自己的良好素质和模范行动来取得实习单位的信任，为校争光。

2、遵纪守法，注意安全

学生要主动接受实习单位的安全教育，严格遵守安全规程；自觉遵守实习单位的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。

丰富员工的业余生活。

四、实习内容

4.1、工作介绍

入厂培训后，我被分到七厂APO部门苹果平板电脑外壳前加工MF压合10线，华硕的园区很大，厂也很多，七厂下所设的部门也很多，APO部门主要有压合、组装、镭雕、包装、物料等部门。压合又分为注塑部门的车间和仓库连在一起，而且只有一个车间，共有20多台机器。每个班的工作人员都在30人左右，大家在不同的机器工作，忙的时候也可以互相帮助。

每位员工都有一个工号，我的工号是岗位职务是普工（操作工）。我的工作主要是负责操作机器或是包装，下面对我的工作做详细的介绍。首先，若是小型机器，一般情况下是全自动的，不需要人工操作，只需安排一个人，负责修所有产品的毛边并进行包装，如果机器的自动门坏掉的话，则会安排两人。其次，若是中型的机器，一般情况下需要三个人，一个人负责操作机器，拿产品并进行简单的处理，一个人负责修毛边，最后一人负责包装以及将产品放到仓库。最后，若是大型的机器，一般情况下需要四个人，一个人负责操作机器，拿产品并进行简单的处理，两个人负责修毛边，最后一人负责包装以及将产品放到仓库。机器操作工和产品包装工两个小时一换班，如此工作双方都不会太累。

我的具体工作也调换过几次，从气压盖到084风叶、护圈、052支架等，每一个工作我都认真负责，在保证产品质量的前提下均能达到相应的产量。

工作过程中，我不忘对所操作的机器进行学习，虚心向车间主管、主任和班长请教，他们也很乐意并教会我一些简单的故障维修方法和机器调试方法。