2025 年大学体育教育（体育理论）期末综合试卷.docVIP

2025年大学体育教育（体育理论）期末综合试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.体育的本质功能是（）

A.娱乐功能B.教育功能C.健身功能D.政治功能

2.以下哪种运动属于有氧运动（）

A.短跑B.举重C.游泳D.篮球

3.根据运动兴趣的内容，可将运动兴趣分为（）

A.物质兴趣和精神兴趣B.直接兴趣和间接兴趣C.广泛兴趣和中心兴趣D.有趣、乐趣和志趣

4.体育教学中，教师的主导作用主要体现在（）

A.制定教学目标B.选择教学内容C.组织教学活动D.以上都是

5.运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中应（）

A.强化练习B.不断纠正错误动作C.注重复习巩固D.多给予学生反馈

6.体育锻炼对心理健康的促进作用不包括（）

A.改善情绪状态B.提高智力水平C.增强社会适应能力D.降低身体免疫力

7.下列属于体育教学方法中直观法的是（）

A.讲解法B.示范法C.分解练习法D.游戏法

8.学校体育的基本组织形式是（）

A.体育竞赛B.课外体育活动C.体育教学D.课余体育训练

9.运动损伤中，最常见的是（）

A.软组织损伤B.骨折C.关节脱位D.脑震荡

10.以下哪种体育项目不属于球类运动（）

A.羽毛球B.乒乓球C.保龄球D.曲棍球

二、多项选择题（总共５题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，少选、多选、错选均不得分）

1.体育的功能包括（）

A.健身功能B.教育功能C.娱乐功能D.经济功能E.政治功能

2.影响运动兴趣水平的因素有（）

A.运动需要的满足B.现有运动技能的水平C.运动内容的新奇性与适合性D.成功体验的获得E.融洽的师生关系

3.体育教学过程的基本规律包括（）

A.运动技能形成规律B.运动负荷变化与控制的规律C.体育知识学习和运动认知的规律D.体育学习集体形成与变化规律E.体验运动乐趣的规律

4.常见的运动损伤预防措施有（）

A.做好准备活动B.合理安排运动负荷C.加强易伤部位的训练D.注意运动环境安全E.掌握正确的技术动作

5.体育与健康课程标准中，学习领域目标包括（）

A.运动参与目标B.运动技能目标C.身体健康目标D.心理健康与社会适应目标E.体育道德目标

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.体育就是身体教育。（）

2.运动强度越大，对身体的锻炼效果越好。（）

3.运动兴趣一旦形成，就不会发生改变。（）

4.体育教学评价的目的主要是为了选拔优秀学生。（）

5.只有经常参加体育锻炼的人才需要进行运动损伤的预防。（）

6.体育游戏具有竞争性、趣味性、教育性等特点。（）

7.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。（）

8.体育锻炼能有效提高人体的免疫力，所以感冒时应加大运动量以促进康复。（）

9.体育教学中，学生的主体地位意味着教师可以完全放手让学生自主学习。（）

10.课余体育训练的主要目标是提高运动成绩，无需考虑学生的全面发展。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述体育锻炼对身体形态的影响。

2.如何培养学生的运动兴趣？

3.简述体育教学中如何贯彻因材施教原则。

五、论述题（总共1题，每题20分）

谈谈你对学校体育与终身体育关系的理解，并阐述学校体育应如何为学生终身体育奠定基础。

答案：

一、选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.A

10.C

二、多项选择题

1.ABCDE

2.ABCDE

３.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.体育锻炼对身体形态的影响：促进骨骼生长发育，使骨骼更加粗壮坚固；增强肌肉力量和体积，塑造良好的肌肉线条