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教学目标
Learntomakeapoliterequestandaskforpermissions,?Leadstudentstoknowchoresarepartoffuninourlife.
2学情分析
本节课贴近学生的生活实际,是学生与家长产生冲突的一种可能,所以对此话题比较感兴趣,乐于发表看法。
3重点难点
Learntomakeapoliterequestandaskforpermissions,
4教学过程
4.1
4.1.1教学活动
活动1【活动】Unit3Couldyoupleasecleanyourroom
Step3Intensive-reading??
Underlinethesentencesfromthereadingthatmeanthesamething.(找同义句)
1.MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.
2.Neitherofusdidanyhouseworkforaweek.
3.You’retired,butI’mtired,too.
Step4Retellthetext
Lastmonth?ourdog___________me.Hewantedawalk.I___________mybagandwenttothelivingroom.TheminuteI__________infrontoftheTV,mymom_____________.“Couldyoupleasetakethedogforawalk?”“CouldI__________________first?”?“No!”She_______________.“You?watchTV____________andnever__________aroundthehousework.”“I’mjust__________youare.Ishoutedback.Mymomsaid____and____________.Foroneweek,she?did?notdoanyhouseworkand______________.
“Whathappened?”Sheasked________.
I’msosorry,Mom.Ifinallyunderstandweneedto_________.
Step5?Discussthequestioninyourgroupafterclass.
Doyouthinkchildrenshoulddosomechoresathome?Whyorwhynot?
Step6?Summary
1.Newvocabulary
????lastmonth,comeover
????takethedogforawalk,watchoneshow
????allthetime,thenextday,neitherdidI
2.TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.
???Foroneweek,shedidnotdoanyhousework,andneitherdidI.
???I’mjustastiredasyouare!
Step7?Homework
1.Helpyourparentsdosomechoreswhereyouarefree.
2.Haveyoueverexperiencedsuchamatterinyourfamily?Trytowriteastory.
Step8Blackboarddesign
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
1.Newvocabulary
????lastmonth,comeover
????takethedogforawalk,watchoneshow
????allthetime,thenextday,neitherdidI
2.TheminuteI
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