必修上11.反对党八股 同步练习.docVIP

高中语文上册《反对党八股》同步练习

一、课内阅读（19分）

党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。”科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。这种装腔作势的东西，不能反映真理，而是妨害真理的。凡真理都不装样子吓人，它只是老老实实地说下去和做下去。从前许多同志的文章和演说里面，常常有两个名词：一个叫做“残酷斗争”，一个叫做“无情打击”。这种手段，用了对付敌人或敌对思想是完全必要的，用了对付自己的同志则是错误的。党内也常常有敌人和敌对思想混进来，如《苏联共产党（布）历史简要读本》结束语第四条所说的那样。对于这种人，毫无疑义地是应该采用残酷斗争或无情打击的手段的，因为那些坏人正在利用这种手段对付党，我们如果还对他们宽容，那就会正中坏人的奸计。但是不能用同一手段对付偶然犯错误的同志；对于这类同志，就须使用批评和自我批评的方法，这才是正确的方法。党内的批评和自我批评，不是要搞残酷斗争、无情打击，而是要从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，达到新的团结。

1.?下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文段开篇直接点出党八股的第二条罪状，开门见山，态度鲜明

B.作者将“空话连篇”与“装腔作势”对比，突出后者“无赖”的本质

C.引用鲁迅的名言，是为了论证“装腔作势，借以吓人”的斗争方式有效

D.文段区分了对待敌人与同志的不同方式，体现了论述的严谨性

2.?文段中“装腔作势，借以吓人”的党八股有哪些危害？请简要概括。（6分）

3.?作者在论述时为何要区分“对付敌人”与“对付同志”的不同手段？请结合文本分析。（6分）

4.?文段主要运用了哪些论证方法？请举例说明。（4分）

二、课外阅读（18分）

说“实”

“实”是做人做事的根本，也是文风建设的核心。文风不实，本质上是思想不实、作风不实的外在表现。毛泽东同志在《反对党八股》中批判的“空话连篇、言之无物”“装腔作势、借以吓人”等弊病，核心就是“不实”。

不实之风，古已有之。南朝刘勰在《文心雕龙》中批评的“言与志反，文与实乖”，讲的就是文风与实际脱节的问题。在今天，不实文风依然存在，甚至有了新的表现形式：有的文章看似洋洋洒洒，实则东拼西凑，缺乏独立思考；有的报告堆砌数据、罗列概念，却看不到问题本质；有的宣传口号震天响，落实起来轻飘飘。这些不实的文风，不仅无法传递有效信息，还会误导决策、损害公信力，与我们倡导的求真务实作风背道而驰。

文风要实，首先要思想实。“文以载道”，文章是思想的载体。只有深入思考、把握规律，才能写出有分量、有价值的文字。毛泽东同志的文章之所以能深入人心、指导实践，就是因为他始终立足中国革命的实际，经过深入调研和深刻思考，提出了一系列符合实际的理论和观点。其次要内容实。文章好不好，关键看有没有干货。所谓干货，就是具体的情况、真实的数据、可行的办法，而不是空洞的口号、抽象的道理。再次要表达实。语言是沟通的工具，文风实要求表达通俗易懂、直截了当，让读者能快速抓住核心信息，而不是刻意雕琢、故弄玄虚。

弘扬务实文风，需要克服形式主义、官僚主义。要坚持问题导向，聚焦实际工作中的难点、痛点，让文章和言论真正为解决问题服务；要坚持群众路线，用群众听得懂的语言说话，让文风贴近群众、贴近生活；要坚持实事求是，不夸大成绩、不回避问题，以真实的内容、务实的表达赢得信任。

文风连着作风，作风决定文风。唯有坚守“实”的底线，才能摒弃不良文风，让文章真正发挥“贯道之器”的作用。

5.?下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.文风不实的本质是思想和作风不实，与求真务实的作风相违背

B.作者引用《文心雕龙》的观点，是为了说明不实文风由来已久

C.文风要实，关键在于表达实，即语言通俗易懂、直截了当

D.克服形式主义、官僚主义，是弘扬务实文风的重要途径

6.?结合文本，概括今天不实文风的新表现形式。（6分）

7.?结合《反对党八股》和本文内容，谈谈如何才能做到文风务实。（9分）

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成8～10题。

《反对党八股》是毛泽东同志于1942年发表的重要讲话，至今仍具有强烈的现实意义。文章批判的党八股，是主观主义和宗派主义的表现形式，其种种罪状，本质上都是脱离实际、脱