北师大2011课标版初中数学七年级上册第二章2.9.有理数的乘方课件(共32张PPT).pptVIP

2.9有理数的乘方(一)

细胞分裂示意图1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？1个30ˊ3个30ˊ2个30ˊ248

1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？1个30ˊ3个30ˊ2个30ˊ248??4个30ˊ16?·······10个30ˊ10个2

求几个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方是特殊的乘法运算.n个乘方定义底数幂指数（因数）（因数的个数）（结果）

读作:?表示:?

10个2?=10241个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？

9的四次幂9的四次方4个9相乘跟踪训练1：

-2的二次幂-2的二次方2个-2相乘-22-2的平方跟踪训练1：

???3的立方跟踪训练1：

观察思考思考1：写法上有什么不同?思考2：为什么底数是负数或分数时要带括号？

说说下列各数的意义,它们有什么不同？小组合作探究

小组合作探究

小组合作探究

注意:当幂的底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.

把下列各式改写成乘方的形式：（-2.3）（-2.3）（-2.3）（-2.3）跟踪训练2：

例1计算：正数的任何次幂都是正数.

推理：（n是正整数)的幂是多少呢？0的任何正整数次幂都是0.

负数的幂的正负规律：当指数是奇数时，负数的幂是＿＿数；当指数是偶数时，负数的幂是＿＿数。负正例2计算：

幂的性质：负数的奇次幂是_____负数的偶次幂是_____正数的任何次幂都是______;0的任何正整数次幂都是___;归纳：正数0负数正数

跟踪训练3：确定下列幂的正负?

（1）（2）（3）（4）（5）（6）口答=1=1=1=-1=-1=12、-1的奇次幂是____-1的偶次幂是____1、1的任何次幂都为____规律：11-1

n为正整数，的值为_______0跟踪训练4：

拓展提升1、表示（）

拓展提升2、下列各对数中数值相等的是（）

拓展提升3、则

拓展提升4、

小结1、乘方的意义：2、幂的性质：3、底数为±1时幂的值：

小结1、乘方的意义：

小结2、幂的性质：正数的任何次幂都是正数；0的任何正整数次幂是0；负数的奇次幂是负数；负数的偶次幂是正数.

小结3、底数为±1时幂的值：1的任何次幂都是1；-1的奇次幂是-1；-1的偶次幂是1

探究作业：1、观看课后微课；3、计算：2、(1-2)(2-3)(3-4)…(2015-2016)=__________

谢谢！