沪教版九年级上册化学精品教学课件 第5单元 第2节 二氧化碳的实验室制法.pptVIP

第5章奇妙的二氧化碳第2节二氧化碳的实验室制法01021星题基础练2星题中档练033星题提升练1星题基础练12345678其中适用于实验室制取二氧化碳的是()A．①②③④B．①③④C．①④D．④D2．[2025年1月广州期末改编]如图是同学们在实验室制取二氧化碳的一系列操作示意图，其中正确的是()D123456783．如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。(1)大理石与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是___________________________________。(2)检验装置气密性：按如图连接装置，先______________________，再加水至仪器A下端形成一段水柱，静置，若观察到______________________，则说明装置气密性良好。12345678CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑用止水夹夹紧乳胶管仪器A内水柱不下降(3)先加入固体药品，再添加稀盐酸。添加稀盐酸时，将稀盐酸从__________(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至____________________，这样可以防止_________________________________。(4)若集气瓶中放入少量澄清石灰水，在集气瓶中可观察到的现象为__________________。此方法常用于二氧化碳的____________。12345678长颈漏斗浸没长颈漏斗下端管口生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出澄清石灰水变浑浊检验⑥将气体通入澄清石灰水中，____________________1234567812345678气体方法(或原理)发生装置收集装置检验方法O2方法1：加热①____________可选择A装置均可选择④______(填字母)装置⑤将带火星的木条伸入集气瓶中，__________?方法2：分解过氧化氢溶液均可选择③______(填字母)装置CO2化学方程式为②_______________________________________⑥将气体通入澄清石灰水中，____________________高锰酸钾固体CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑BC木条复燃澄清石灰水变浑浊(2)制取气体的过程包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为________________(将字母排序)。cab12345678A．制CO2的装置和向下排空气法 B．高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法C．高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法 D．高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法123456782星题中档练B6.(新考法·装置创新)下列装置用于实验室制CO2，不能随开随用、随关随停的是()12345678B12345678点拨：A装置，夹紧止水夹，试管内压强增大，液体被压出试管，固液分离，反应停止，打开止水夹后，固液接触，反应进行，C、D装置同理；B装置，固体放在大试管中，加入稀盐酸后，夹紧止水夹，稀盐酸和固体不能分离，无法控制反应的发生和停止。故选B。7．CO2对人类生存、生活有着重大影响，某小组同学们对CO2的相关知识作如下探究。该小组用一定浓度的盐酸和大理石为原料，且利用如图所示的装置制备二氧化碳。(1)装置A中仪器①的名称是______________。锥形瓶12345678(2)装置A或B都可以作为制取二氧化碳的发生装置，装置B相对于装置A的优点是__________________________。可以控制反应的发生和停止12345678(3)装置C可用于收集CO2，气体应从______(填“a”或“b”)口进入C，该方法收集二氧化碳的依据是__________________________________。b二氧化碳不能溶于饱和碳酸氢钠溶液12345678(4)用装置D收集CO2，连接发生装置的是导管口______(填“a”或“b”)，验满的方法是______________________________________________________。a12345678将燃着的木条放在导管口b端，若木条熄灭则证明已收集满(5)装置E不仅可