专升本护理研究试题及答案汇总.docVIP

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专升本护理研究试题及答案汇总

一、单项选择题(每题5分,共15分)

1.下列哪项属于文献的外表特征?

A.主题

B.关键词

C.分类号

D.著者

答案:D

解析:文献的外表特征包括著者、书名、刊名、出版事项等;而主题、关键词、分类号属于文献的内容特征。著者是可以直观从文献上获取的外表方面的信息。

举一反三:类似外表特征还有文献的出版年份、出版社等;内容特征还包括文献的摘要等。在文献检索中,利用外表特征可以快速定位到特定的文献,利用内容特征则能更精准地筛选出符合研究主题的文献。

2.实验性研究和非实验性研究的本质区别是?

A.有无随机分组

B.有无设立对照组

C.有无人为施加干预措施

D.研究对象是否为病人

答案:C

解析:实验性研究和非实验性研究最本质的区别在于是否有人为施加的干预措施。随机分组和设立对照组是实验性研究常采用的方法,但不是本质区别;研究对象是否为病人与研究类型的本质划分无关。

举一反三:在判断一项研究是实验性还是非实验性时,关键看是否有研究者主动施加的干预,如给予某种药物治疗、实施某种护理措施等。例如,观察糖尿病患者自然状态下的血糖变化属于非实验性研究,而给一组糖尿病患者使用新的降糖药物观察效果则属于实验性研究。

3.下列哪种抽样方法抽样误差最小?

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

答案:C

解析:分层抽样是先将总体按照某些特征或属性分成若干层,然后从每一层中进行随机抽样。这种方法可以使样本更具代表性,减少抽样误差。单纯随机抽样是最基本的抽样方法,但当总体差异较大时,抽样误差可能较大;系统抽样可能会受到总体排列规律的影响;整群抽样是以群体为抽样单位,抽样误差相对较大。

举一反三:在实际研究中,如果总体内个体差异较大,应优先考虑分层抽样。比如研究不同年龄段人群的健康状况,可按年龄分层后再抽样,这样能更准确地反映总体特征。

二、多项选择题(每题5分,共15分)

1.下列属于护理研究伦理原则的有?

A.有益原则

B.公正原则

C.尊重人的尊严原则

D.知情同意原则

E.保密原则

答案:ABCDE

解析:护理研究伦理原则包括有益原则,即研究应使研究对象受益;公正原则,保证研究对象公平地参与研究;尊重人的尊严原则,尊重研究对象的自主权利;知情同意原则,让研究对象了解研究情况并自愿参与;保密原则,保护研究对象的隐私和信息安全。

举一反三:在护理研究中,必须严格遵循这些伦理原则。例如在进行一项新的护理干预研究时,要确保干预措施对患者有益,对不同性别、年龄、种族的患者公正对待,在招募患者时充分告知研究详情并获得其同意,对患者的个人信息严格保密。

2.研究工具的性能主要包括?

A.信度

B.效度

C.灵敏度

D.特异度

E.难度

答案:ABCD

解析:信度是指研究工具的稳定性和可靠性;效度是指研究工具能够准确测量出所要测量的事物的程度;灵敏度是指研究工具能正确识别某病的能力;特异度是指研究工具能正确排除某病的能力。难度主要用于衡量测验题目的难易程度,不属于研究工具的主要性能。

举一反三:在选择研究工具时,要综合考虑其信度和效度。比如使用一份调查问卷来测量患者的生活质量,要确保问卷具有较高的信度,即多次测量结果一致,同时具有良好的效度,能准确反映患者的生活质量状况。对于诊断性研究工具,还需关注其灵敏度和特异度。

3.质性研究的常用方法有?

A.现象学研究法

B.扎根理论研究法

C.人种学研究法

D.实验研究法

E.调查研究法

答案:ABC

解析:现象学研究法旨在描述人们的经历、体验和现象的本质;扎根理论研究法是从资料中发现、发展理论;人种学研究法是对特定文化群体进行深入研究。实验研究法是通过人为控制变量来验证假设,属于量性研究方法;调查研究法也多属于量性研究方法,通过问卷、访谈等方式收集数据进行统计分析。

举一反三:质性研究适用于探索未知领域、了解人们的主观体验等。例如,研究临终患者的心理体验可采用现象学研究法;研究护理人员在新的工作环境中的职业发展过程可采用扎根理论研究法;研究某个少数民族的健康文化可采用人种学研究法。

三、判断题(每题6分,共30分)

1.研究问题的来源主要是理论。

答案:错误

解析:研究问题的来源是多方面的,包括实践、理论、文献、社会需求等。实践是研究问题的重要来源,护理人员在临床工作中会遇到各种实际问题,这些都可以成为研究的起点;理论可以为研究提供方向和框架,但不是唯一的来源。

举一反三:在临床护理中,如发现患者跌倒发生率较高,这一实践中的问题就可以引发关于预防患者跌倒的研究;而从护理理论中,如奥瑞姆的自理理论,可以衍生出关于提高患者自理能力的研究问题。

2.质性研究不需要设立对

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