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- 2025-12-07 发布于浙江
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四年级上册《普罗米修斯》教学设计(丰富版)
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识并掌握本课生字词,如“普罗米修斯”“宙斯”“铁链”“惩罚”“侍从”“高
加索山”等,正确书写“盗取、惩罚、敬佩”等词语,理解“驱寒取暖、气急
败坏”等成语。
能正确、流利、有感情地朗读课文,通过“人物+事件”或“起因—经过—结
果”的框架,完整、生动地复述故事主要内容。
学会运用“关键词串联法”“思维导图”等工具梳理故事脉络,提升逻辑思维
能力与语言表达能力。
2.过程与方法目标
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