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2025-2026四年级上册《一只窝囊的大老虎》教学设计（完整可打印版）.pdfVIP

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  • 2025-12-07 发布于浙江
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2025-2026四年级上册《一只窝囊的大老虎》教学设计（完整可打印版）.pdf

    四年级上册《一只窝囊的大老虎》教学设计

    教学目标：

    1.认读生字词，理“窝囊”等词语，正确书写重点字词。

    2.梳理“我”表演前、中、后的心理变化，分析原因。

    3.体会成长中面对挫折的意义，学会接纳不完美。

    重点：通过动作、语言等细节分析心理变化，理“窝囊”背后的成长。

    难点：体会紧张时大脑空白的状态，从失败中感悟成长。

    方法：情境导入、合作探究、角色扮演、读写结合。

    课时：2课时

    教学过程：

    第一课时：

    1.激趣导入：图片+提问“老虎为何窝囊？”，质疑引

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