五年级上册第18课慈母情深生字组词.docVIP

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五年级上册第18课慈母情深生字组词

一、生字词学习

(一)生字及组词

1.蚕(cán):组词“养蚕、蚕茧、蚕食”。“蚕”是一种昆虫,以桑叶为食,吐丝结茧,是丝绸的主要来源。

2.考(kǎo):“考试、考察、考核”。“考”有检验、查核的意思,在学习中,考试是检验我们学习成果的一种方式。

3.疼(téng):“心疼、疼爱、疼痛”。“疼”表示身体或心理上的痛苦,“心疼”体现了对他人的关心和怜惜。

4.席(xí):“主席、凉席、席位”。“席”本义是供人坐卧铺垫的用具,后来也引申为职位、地位等意思。

5.糖(táng):“糖果、白糖、冰糖”。“糖”是一种甜味的食品,能给人带来愉悦的口感。

6.屑(xiè):“纸屑、木屑、不屑”。“屑”指碎末,“不屑”表示轻视、看不起。

7.启(qǐ):“启发、开启、启示”。“启”有打开、开始、开导等意思,“启发”能帮助我们拓宽思维。

8.迪(dí):“启迪、迪厅”。“迪”有开导、引导的意思,“启迪”和“启发”意思相近。

9.钉(dīng):“钉子、图钉、螺丝钉”。“钉”作为名词时,指的是金属制成的细棍形物件。

10.陪(péi):“陪伴、陪同、陪衬”。“陪”表示随同做伴,体现了人与人之间的亲密关系。

11.毕(bì):“毕业、完毕、毕竟”。“毕”有完结、完成的意思,“毕竟”表示追根究底所得的结论。

12.业(yè):“作业、工业、职业”。“业”有行业、职业、学业等多种含义。

(二)多音字

1.龟

-guī:乌龟。乌龟是一种爬行动物,有坚硬的外壳。

-jūn:龟裂。“龟裂”形容物体表面因干燥、寒冷等原因而出现的裂纹,像乌龟的壳一样。

2.塞

-sāi:塞子。“塞子”是用来堵住容器口的东西。

-sài:边塞。“边塞”指边疆地区的要塞。

-sè:堵塞。“堵塞”表示阻塞、使不通。

二、近义词与反义词

(一)近义词

1.疲惫——疲倦:都表示身体或精神上的劳累。“疲惫”程度更深一些,强调极度的劳累。

2.忙碌——繁忙:都形容事情多、没有空闲。“忙碌”更侧重于动作上的不停歇,“繁忙”更强调事务的繁多。

3.震耳欲聋——响彻云霄:都形容声音非常大。“震耳欲聋”侧重于声音大得让人耳朵都快震聋了,“响彻云霄”侧重于声音响亮,好像可以穿过云层。

4.失魂落魄——魂不守舍:都形容人精神恍惚、心神不定。“失魂落魄”程度更重,强调人好像失去了魂魄一样。

(二)反义词

1.疲惫——轻松:“疲惫”表示劳累,“轻松”表示没有负担、不紧张。

2.忙碌——清闲:“忙碌”指事情多,“清闲”指有空闲、不忙碌。

3.震耳欲聋——鸦雀无声:“震耳欲聋”形容声音大,“鸦雀无声”形容非常安静,没有一点声音。

4.失魂落魄——精神抖擞:“失魂落魄”形容人精神萎靡,“精神抖擞”形容人精神饱满、充满活力。

三、修辞手法

1.“七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”:运用了夸张的修辞手法,突出了车间里噪声之大,从侧面表现了母亲工作环境的恶劣。

2.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”:运用了排比的修辞手法,四个“立刻”的连用,强调了母亲工作的忙碌和辛苦,一刻也不停歇。

四、段落大意

全文可分为四部分:

1.第一部分(第1-4自然段):写“我”想买一本《青年近卫军》,想得“失魂落魄”。通过对“我”的心理描写,如“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱”,表现了“我”对这本书的渴望。

2.第二部分(第5-29自然段):写“我”来到母亲工作的地方,目睹母亲在恶劣的环境中辛苦工作。对母亲工作环境的描写,如“空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼”,突出了母亲工作的艰辛。

3.第三部分(第30-34自然段):写母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱买书。母亲的语言“我挺高兴他爱看书的”,体现了母亲对“我”读书的支持。

4.第四部分(第35-38自然段):写“我”用母亲给的钱买了水果罐头,母亲数落“我”后又凑钱让“我”买书。“我”的心理活动“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了”,表现了“我”对母亲的心疼和理解。

五、课文内容解析

本文通过描写作者向母亲要钱买书,目睹母亲在恶劣的环境中辛苦工作的情景,刻画了一位勤

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