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安全自护教案课件

第一章：认识安全与危险什么是安全？安全是指我们在生活中不会受到伤害，身体和心理都处于健康、舒适的状态。当我们在安全的环境中，就可以开心地学习和玩耍。什么是危险？危险是指可能会让我们受伤或遇到麻烦的事情和情况。生活中有很多看起来不起眼的东西，实际上都可能隐藏着危险。

尖锐物品剪刀、刀具、针等尖锐物品可能会刺伤或割伤我们，不能随便触碰电源插座插座里有电流，手指或金属物品不能插进去，否则会触电受伤高处物品柜子顶部的物品可能会掉落砸伤我们，不要攀爬去拿

为什么要学会自我保护？保护自己学会自我保护能让我们避免受伤，远离危险，健康快乐地成长。这是每个小朋友都需要掌握的重要技能。增强自信当我们掌握了安全知识，遇到危险时就不会慌张，能够冷静应对。这会让我们变得更加自信和勇敢。帮助他人学会自我保护后，我们还可以提醒身边的小伙伴注意安全，成为大家的安全小卫士。

第二章：遇到坏人怎么办？真实案例：幼儿园飞飞的机智表现有一天，幼儿园的小朋友飞飞在操场上玩耍时，发现一个陌生人鬼鬼祟祟地在围墙外徘徊，行为很可疑。飞飞想起老师教过的安全知识，没有大声喊叫引起对方注意，而是快速跑到老师身边，悄悄地告诉老师这个情况。老师立即采取了行动，报警并加强了幼儿园的安全防护。飞飞的机智反应保护了自己和其他小朋友的安全。关键点：保持冷静，及时报告老师或家长，这是遇到危险时最正确的做法！

飞飞的正确做法01保持冷静发现可疑情况后，飞飞没有慌张，而是先让自己冷静下来02避免接触飞飞没有靠近陌生人，也没有大声喊叫引起对方注意03及时报告飞飞快速找到老师，悄悄地告诉老师看到的情况04等待帮助报告后，飞飞待在安全的地方，等待老师处理这个案例生动地展示了及时报告的重要性，让我们都向飞飞学习！

情景剧表演：《坏人来了怎么办？》让我们通过情景剧来学习不同的应对方式，看看哪些是正确的，哪些是错误的。?场景一：冲过去打坏人错误示范：这样做非常危险！小朋友的力气小，冲上去不仅保护不了自己，还可能受伤。??场景二：大喊大叫需要注意：如果坏人离得很近，大喊大叫可能会激怒对方，引发更大的危险。?场景三：跑去报告老师正确做法：当坏人离得较远时，快速跑到老师或大人身边报告情况，这是最好的选择。?场景四：躲藏起来正确做法：如果来不及逃跑，找一个安全的地方躲起来，保持安静，等待帮助。

讨论：如果坏人离你远，应该怎么办？观察情况快速判断坏人的位置和距离，确认自己有足够的时间逃离选择路线选择最安全、最快速的路线，往有大人的地方跑，避开坏人快速报告找到老师、家长或警察，清楚地告诉他们发生了什么事记住：当坏人离你远的时候，跑是最好的选择！跑到有大人的地方，大声求助！

讨论：如果坏人离你近，应该怎么办？保护自己的三个关键步骤1寻找藏身处快速找到安全的地方躲起来，比如教室、商店、有人的房间等2保持安静躲好后不要发出声音，让坏人找不到你，等待危险过去3伺机求助当坏人离开或有机会时，立即向大人求助，说明情况重要提醒：如果坏人已经很近了，千万不要尝试逃跑或反抗，躲藏和保持冷静才是最安全的做法。

第三章：火灾安全知识火灾的危害高温会烧伤皮肤和身体浓烟会让人窒息火势蔓延快，容易困住人可能造成财产损失火灾的常见原因玩火柴、打火机电器使用不当燃气泄漏乱扔烟头火的特性发光：火焰会发出明亮的光发热：火会产生很高的温度易燃：火会让周围的东西也烧起来了解火灾的危害和原因，我们才能更好地预防火灾的发生。

火灾的可怕力量1000°C火焰温度火焰温度可达1000°C以上，瞬间就能造成严重烧伤3分钟逃生时间火灾发生后，黄金逃生时间只有3-5分钟，必须快速反应80%浓烟致死率火灾中80%的人是因为吸入浓烟而窒息，而不是被烧伤这些数据告诉我们，火灾非常危险，我们必须学会正确的逃生方法和预防措施。

火灾发生时的正确逃生方法低姿态贴地爬行因为烟雾会往上升，靠近地面的空气比较干净。弯腰或趴下爬行，可以呼吸到更多的新鲜空气，避免吸入浓烟。用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾折叠4-8层，紧紧捂住口鼻。湿毛巾可以过滤烟雾和有毒气体，保护我们的呼吸道。走安全出口，不乘电梯火灾时电梯可能会停电，把人困在里面。一定要走楼梯，寻找安全出口的标志，快速有序地逃离。

火警电话119的认识与拨打演练119火警专用电话119是火警专用电话号码，全国统一。当发生火灾时，我们要第一时间拨打这个号码求助。什么时候拨打119？看到火灾发生，火势较大闻到很浓的烟味或看到浓烟有人被困在火场中火势无法自己扑灭时如何准确告知火灾地点？01说清楚地址告诉消防员火灾发生的详细地址，包括街道名称、门牌号码02描述明显标志说出附近的明显建筑或标志物，帮助消防车快速找到位置03说明火势情况简单描述着火的是什么东西，火势大小，有没有人被困04留下联系方式告诉消防员你的名字和电话号码，方便他们