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幼儿园党建工作计划

XX幼儿园202X年度党建工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣“为党育人、为国育才”初心使命，立足幼儿园教育特点，以“党建引领保教质量提升”为主线，将党建工作与幼儿教育、师德师风、家园社协同深度融合，打造“红色润童心·党建促成长”特色品牌，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、工作目标

1.政治建设强化：党员教师理论学习参与率达100%，习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习不少于12次，党的二十大精神专题研讨4次，筑牢“两个维护”思想根基。

2.组织基础夯实：优化支部班子结构，培养入党积极分子3-5名，发展党员1-2名，支部“三会一课”规范率100%，创建“五星级党支部”。

3.业务融合深化：党员教师参与园本课程开发率达100%，红色主题园本课程体系覆盖全园各年龄段，家长对党建活动满意度达95%以上。

4.师德师风提升：开展师德专题培训6次，评选“党员师德标兵”5名，师德问题投诉率控制在0.5%以下。

5.家园社协同增效：建立“党员家长志愿服务队”，开展家园共育活动12场，社区早教服务覆盖率达80%，形成“幼儿园-家庭-社区”三位育人格局。

三、主要任务及具体措施

（一）强化政治引领，筑牢思想根基，把稳教育“方向盘”

目标：以理论武装凝聚共识，将党的教育方针转化为幼儿园教育的生动实践。

措施：

1.深化理论学习，提升政治素养

-严格落实“第一议题”制度，支部委员会每月至少开展1次习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习，重点研读《习近平谈治国理政》（第四卷）、《习近平关于教育的重要论述摘编》，全年学习不少于12次，学习笔记人均达1万字以上。

-创新学习形式，结合幼儿教育特点开展“情景式学习”：组织党员教师观看《觉醒年代》等红色影片，撰写“教育初心”感悟；开展“党员教师讲党史小故事”活动，将党史知识转化为幼儿能理解的“小红军长征”“小英雄王二小”等故事，每月在班级开展1次“红色故事会”，覆盖全园200余名幼儿。

-开展“政策落地大讨论”，围绕“如何在幼儿园落实‘立德树人’”“怎样将社会主义核心价值观融入幼儿一日生活”等主题，每季度组织1次专题研讨会，形成可操作的实践方案（如《幼儿园红色教育活动指南》）。

2.严守政治纪律，强化责任担当

-组织党员教师签订《政治承诺书》，明确“坚决反对‘双标’‘佛系’等错误倾向，杜绝在教育教学活动中发表不当言论”等要求，每学期开展1次政治纪律自查，确保教育阵地绝对安全。

-建立“党员政治生日”制度，为党员赠送“政治生日贺卡+红色书籍”，开展“重温入党誓词+分享成长故事”活动，增强党员身份意识和责任担当。

（二）夯实组织基础，建强战斗堡垒，激活党建“动力源”

目标：提升支部标准化规范化水平，打造“政治强、业务精、作风正”的党员队伍。

措施：

1.优化支部建设，规范组织生活

-严格按照《中国共产党支部工作条例（试行）》落实“三会一课”制度：支部委员会每月召开1次，研究党建工作重点；党员大会每季度召开1次，通报工作进展；党小组会每月开展1次，结合班级工作实际开展“如何发挥党员先锋作用”讨论；每季度上1次党课，邀请教育系统老党员、高校教授授课，全年不少于4次。

-完善支部台账管理，建立《党员学习记录册》《活动开展台账》《党员积分管理档案》，将参与组织生活、承担党建任务、业务表现等纳入积分考核，积分结果与评优评先、职称晋升挂钩，全年评选“优秀党员”3名，“党员先锋岗”5个。

2.加强党员发展，壮大骨干力量

-实施“双培养”工程（把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成骨干教师），建立入党积极分子后备库，选拔3-5名教学经验丰富、师德过硬的青年教师作为培养对象，指定支委成员“一对一”培养，定期开展谈心谈话，全年发展党员1-2名。

-开展“党员教师能力提升计划”，组织党员教师参与“学前教育政策法规”“幼儿游戏指导”等专题培训，每人每年参与培训不少于40学时，选派2名党员教师赴上海、杭州等地优质幼儿园跟岗学习，带回先进经验并在全园分享。

（三）深化党建与业务融合，提升保教质量，打造育人“新高地”

目标：将党建优势转化为教育优势，以高质量党建引领幼儿园保教质量提升。

措施：

1.构建红色课程体系，浸润幼儿童心

-开发“小脚丫走红色路”园本课程，围绕“爱国、爱党