保育教育改革典型案例——家园共育谱新曲幼小衔接绘华章.doc

保育教育改革典型案例——家园共育谱新曲幼小衔接绘华章

一、案例背景

随着《学前教育法》的颁布实施和双减政策向学前教育阶段延伸，我园在2023年秋季学期开展了为期两年的保育教育改革实践。改革前，我园面临三大突出问题：一是家园合作停留在表面化层面，家长会流于形式，亲子活动参与率不足60%；二是幼小衔接存在小学化倾向，大班幼儿每日书写时间超过1小时；三是教师专业发展缺乏系统性，90%的教师未接受过幼小衔接专项培训。针对这些问题，我园以家园社协同育人为核心理念，构建了三共三通保育教育新模式，在全园32个教学班、1086名幼儿中开展改革试验，形成了可复制、可推广的典型经验。

二、主要举措

（一）构建家园