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高中物理学科核心素养与教学策略的整合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理学科核心素养与教学策略的整合研究。通过分析高中物理学科核心素养的内涵及其重要性，结合当前教学实践中的问题，提出有效的教学策略，以提升学生的物理学科素养和综合能力。研究结果表明，整合核心素养与教学策略能够显著提高教学效果，促进学生全面发展。

**关键词**：高中物理；核心素养；教学策略；整合研究

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##一、引言

在当前教育改革的大背景下，高中物理教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的核心素养，使其具备终身学习和发展的能力。本文将从两个方面探讨高中物理学科核心素养与教学策略的整合研究，以期为广大教育工作者提