部编人教版六年级语文语文第四单元《习作：笔尖流出的故事》范文.docxVIP

笔尖流出的故事

秋日的午后，阳光透过窗棂，在书桌上洒下一片斑驳的光影。我握着笔，对着作文本上“那一刻，我明白了______”的题目，却迟迟无法下笔。思绪像一团乱麻，剪不断，理还乱。窗外的梧桐树叶，被风一吹，沙沙作响，更添了几分烦躁。

“唉，”我放下笔，揉了揉有些发酸的眼睛，目光不经意间落在了楼下那棵老槐树上。树下，总是坐着一位老奶奶。她的头发花白，像秋日里结满霜的芦苇。她总是静静地坐在一张小马扎上，面前摆着一个小小的竹篮，里面放着些针线和碎布头。她不怎么说话，只是偶尔抬头看看来来往往的行人和嬉闹的孩子，眼神里带着一种我读不懂的悠远和宁静。

我对这位老奶奶知之甚少，只听妈妈说她姓陈，是小区里的老住户了，老伴儿走得早，儿女也不在身边。每天这个时候，她都会在这里坐一会儿，仿佛在等待什么，又像只是单纯地享受这份午后的闲暇。

今天似乎有些不同。陈奶奶身边多了一个小小的身影，是隔壁单元那个刚上一年级的小男孩，小名好像叫豆豆。豆豆是个活泼好动的孩子，此刻却安静地蹲在陈奶奶身边，手里拿着一片金黄的银杏叶，正好奇地看着陈奶奶手中的活计。

我看见陈奶奶从竹篮里拿出一团红色的毛线和两根棒针，手指灵活地翻飞起来。阳光照在她布满皱纹的手上，那些皱纹仿佛也被镀上了一层温暖的光晕。豆豆仰着小脸，奶声奶气地问：“奶奶，您在织什么呀？”

陈奶奶停下手中的活，脸上露出了一抹慈祥的笑容，那笑容像秋日里最和煦的阳光，能融化冰雪。“奶奶在给豆豆织一双小手套呢，天快冷了。”

豆豆的眼睛一下子亮了起来，小手兴奋地拍着：“真的吗？太好了！谢谢陈奶奶！”

陈奶奶摸了摸豆豆的头，眼神里充满了怜爱：“傻孩子，客气什么。”她低下头，继续编织着，棒针碰撞发出轻微的“嗒嗒”声，和着豆豆偶尔的几句童言稚语，构成了一幅无比温馨和谐的画面。

我看着这一幕，心中某个角落似乎被轻轻触动了。陈奶奶的生活或许并不富裕，甚至有些孤单，但她却用自己的双手，编织着温暖，传递着善意。这份简单的快乐，这份纯粹的善意，不正是我们这个快节奏社会中所缺失的吗？

那一刻，我忽然明白了。幸福并非遥不可及，也并非需要用金钱来衡量。它可以是一句温暖的问候，可以是一个关切的眼神，更可以是像陈奶奶这样，用一针一线编织出的真情与关爱。生活中的美好，往往就蕴藏在这些平凡的瞬间里，等待着我们用心去发现，去感受。

我重新拿起笔，心中的烦躁早已烟消云散，取而代之的是一种前所未有的平静与笃定。窗外的阳光依旧温暖，梧桐叶的沙沙声仿佛也变成了悦耳的乐章。我在作文本上工工整整地写下：“那一刻，我明白了幸福的真谛。”

笔尖在纸上流畅地滑动，那些温暖的画面，那些真挚的情感，仿佛真的随着笔尖，缓缓地流淌出来，汇聚成了一个个充满温度的文字。我知道，这个午后，这位安静的陈奶奶和那个可爱的豆豆，给我上了生动的一课，也让我明白了，最动人的故事，往往就藏在这平凡的烟火人间里，只需要我们拥有一颗善于发现的心。而这流淌在笔尖的，不仅仅是故事，更是生活的馈赠与感悟。