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2025年统编版语文九年级上册第二单元测试卷模拟练习
(考试时间:120分钟满分:120分)
第一部分积累与运用(25分)
一、基础字词(12分)
下列词语中加粗字注音完全正确的一项是()(3分)
A.亵渎(xièdú)佝偻(gōulóu)强聒不舍(guō)
B.恍若(huǎng)惊骇(hài)自吹自擂(lěi)
C.箴言(jiān)汲取(jí)大发雷霆(tíng)
D.宽宥(yǒu)襟怀(jīn)鸠占鹊巢(què)
下列词语书写有误的一项是()(3分)
A.敬业乐群断章取义不二法门
B.富丽堂皇丰功伟绩眼花缭乱
C.彬彬有礼矫柔造作附庸风雅
D.自惭形秽间不容发形销骨立
结合语境,在横线上填入恰当的成语(6分)
(1)梁启超在《敬业与乐业》中强调,对待职业要有________的态度,才能领略工作的乐趣。
(2)雨果对英法联军焚毁圆明园的暴行进行了辛辣批判,字里行间饱含________之情。
二、文学常识与单元知识(13分)
填空(9分)
(1)《敬业与乐业》的作者是________,他号任公,又号饮冰室主人。
(2)《就英法联军远征中国致巴特勒的信》的作者是法国作家________,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
(3)《精神的三间小屋》是当代作家________的议论性散文,文章兼具哲理性与抒情性。
下列关于议论文知识的表述有误的一项是()(2分)
A.论点必须是明确的陈述句,《敬业与乐业》的中心论点是“敬业与乐业四个字,是人类生活的不二法门”。
B.论据包括事实论据和道理论据,《论教养》中“无教养”的事例属于道理论据。
C.比喻论证能使论述更生动,《精神的三间小屋》以“小屋”喻心灵空间,运用了比喻论证。
D.议论文结构常见总分式、并列式、层进式,《敬业与乐业》采用了总分总结构。
下列复句类型判断正确的一项是()(2分)
A.不是人们的社会意识决定存在,而是存在决定意识。(选择复句)
B.他虽然身材不高,但是做事很麻利。(因果复句)
C.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。(推论因果复句)
D.要么努力拼搏,要么安于现状,人生没有中间道路。(并列复句)
第二部分阅读与理解(40分)
一、课内现代文阅读(20分)
阅读《敬业与乐业》选段,完成7-10题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
选段的中心论点是什么?(5分)
选段引用朱子的话有何作用?(5分)
选段运用了哪些论证方法?请举例说明。(5分)
结合选段内容,谈谈你对“敬业”的理解。(5分)
二、课外现代文阅读(20分)
阅读下文,完成17-20题。
教养的证据
毕淑敏
①教养是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。我听过若干种解释,比较有代表性的说法是,教养是表现在行为方式中的道德修养状况。我却宁愿理解为,教养是一种源远流长的姿态。
②教养和财富一样,是需要证据的。你说你有钱不成,得拿出资产证明。教养的证据不是你读过多少书,家庭背景如何显赫,也不是你通晓多少礼节规范,能够熟练使用刀叉会穿晚礼服。这些仅仅是一些表面的气泡,最关键的证据可能有如下若干。
③热爱大自然。把它列为证据之首,是因为一个不懂得敬畏自然,不知道人类渺小的人,必是井底之蛙,与教养谬之千里。这或许怪不得他,因为如果不经教育,一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,注定也是盲目傲慢的。之所以从小就教育孩子要
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